任远
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军海军工程大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学军事更多>>
- 依托成果集的形成性评价在军校“大学英语”对分课堂的应用被引量：1
- 2020年
- 着眼于军队院校教学改革背景下,在学历教育阶段全面提升海军生长军官学员的英语输出能力,在“大学英语”课程引入了对分课堂教学模式,并探索建立与其配套的以成果集为依托的形成性评价模式。在此之上,纵深构建对分课堂的教、学、评一体化,从而以评促教、以评促学,双管齐下促成大学英语对分课堂中“教”与“学”的师生双赢。
- 任远杨海英
- 关键词：大学英语
- 模块化教学模式在海军实用英语课程中的应用探究
- 2018年
- 《海军实用英语》是海军院校任职教育合训专业的一门职业核心课程。该课程着眼提高学员海军英语综合应用能力,着力培养学员的专业外语交际能力和综合素质。该文通过对《海军实用英语》的课程结构、教学内容设置及教学方法三个方面的分析,探讨了模块化教学模式在海军实用英语教学中的可行性,旨在探索一套更有效的海军实用英语教学模式。
- 杨海英任远
- 关键词：模块化教学
- 大学英语混合式教学模式初探被引量：1
- 2022年
- 随着现代信息技术的快速发展,大学英语教学迫切需要适应新的时代背景,由此,混合式教学模式的应用也越来越广泛。而教师要在教学实践中真正发挥混合式教学的优势,还需要进一步研究。本文探索大学英语混合式教学在实际课堂中的具体应用,并提出相应的教学策略。
- 胡一可任远
- 关键词：混合式教学大学英语教学教学
- 提升英语国防语言能力驱动下大学英语对分课堂的全过程考核被引量：2
- 2019年
- 随着我国海军国际化军种地位的进一步明确,学历教育阶段如何全面培养海军生长军官的英语国防语言能力已成为军队院校教改中的核心要素。对分课堂的引进深度契合了军校大学英语新形势下的革新需求,在此之上纵深构建对分课堂的教、学、考一体化,重点在于建立兼备信度效度的全过程考核模式,从而以考促教、以考促学,全方位提升学员的英语国防语言能力。
- 任远杨海英
- 关键词：大学英语
- 产出导向法在高校英语课混合式教学模式中的有效运用被引量：2
- 2023年
- 随着全球经济一体化的逐渐推进,社会对于优质英语人才的需求更为迫切。信息化时代背景为高校英语教学改革提供了新思路和新模式。基于产出导向法的教学模式以任务为驱动,以学用一体为指导核心,侧重语言输入与输出的完美结合,实现了驱动、促进和评价各个模块的有效匹配,突破以往教学中的“学用分离”的瓶颈,促进英语课混合式教学形成高效循环链,有助于提高学生的英语产出技能。
- 任远
- 关键词：英语教学混合式教学
- 安·佩特里小说《大街》中的凝视
- 2019年
- 安·佩特里是二十世纪美国著名的黑人女作家,出版于1946年的《大街》是她的首部作品。小说讲述了一位名为卢蒂的黑人女性为了儿子,希望通过自己的力量在城市中寻找更好的生活空间,实现自己的"美国梦",却在种族,阶级,性别的多重压迫下,梦想一步步破灭的故事。"看"是小说中反复出现的一个动作,几乎所有的角色都在"看"与"被看",有意思的是"看"不仅仅是一个单纯的动作,它会引发一系列权力关系。该论文试图从"凝视"这个概念出发,运用穆尔维和福柯的理论,探讨小说中"凝视"背后隐含的性别政治和权力建构,分析由"凝视"带来的监视与控制,阐明女主人公不幸的深层次原因。
- 王颖任远
- 关键词：凝视性别权力
