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郑权

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：江苏师范大学教育研究院更多>>
发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习资源
  • 1篇移动学习资源
  • 1篇听障
  • 1篇听障儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 1篇黄如民
  • 1篇郑权
  • 1篇李东锋

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
面向听障儿童的无障碍移动学习资源设计研究被引量：9
2013年
信息无障碍的实施和推广为听障儿童通过计算机和辅助设备获取网络资源提供了便利,而移动设备的普及和移动学习模式的成熟又为听障儿童的信息无障碍获取提供了一个新的机遇。通过分析听障儿童移动学习的现状,得知听障儿童移动学习的最大障碍在于移动学习资源的设计,文章针对听障儿童的生理特点和认知规律,在Mayer的信息认知模型指导下,从学习内容、媒体素材、界面导航和交互方式四个方面分别提出具体的设计策略,并结合全日制聋校实验教材进行初步的案例设计,为听障儿童无障碍移动学习资源的进一步开发提供了相关的理论支持与技术支撑。
李东锋黄如民郑权
关键词：听障儿童移动学习资源
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