邹延平
- 作品数：6 被引量：24H指数：2
- 供职机构：广州大学华软软件学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于网络信息安全方向协同育人机制的思考和探索被引量：6
- 2016年
- 协同育人机制吸引更多社会资源投入人才培养,是高校创新人才培养机制的重要方式,也是提高人才培养质量的有效途径。然而,网络信息安全方向的协同育人机制如何突破政策层面或经验交流层面从而进入实际操作阶段,存在着一些必须加以考虑和解决的关键问题。它们体现在协同对象的选择、学生能力的重构,课程的设置与改革、教学过程的创新,师资力量的提升等各个方面。广州大学华软软件学院网络技术系在提高协同育人机制有效性等方面进行了一系列思考,并进行了一定的探索实践。
- 袁志邹延平刘翔
- 关键词：网络信息安全校企合作
- 培养创新能力的实践教学探讨被引量：2
- 2014年
- 实践教学是培养创新能力的重要路径,根据目前实践教学中的不足提出了培养创新能力的实践教学途径,即通过改革实践教学方法、校企合作完善师资和积累实训项目、指导大学生科研训练项目、指导专业竞赛、改革实践考核方式等措施培养大学生创新能力。
- 周伟邹延平
- 关键词：实践教学
- 网络工程专业项目驱动式实践教学体系的构建被引量：15
- 2012年
- 项目驱动式实践教学体系是以项目为线索,依据任务的要求构建目标体系,依据活动的要求构建内容体系,依据情景的要求构建支撑体系,依据结果的要求构建评价体系。文章分析项目驱动式实践教学体系的内涵和作用,结合网络工程专业的实际,讨论其构建思路和过程。
- 袁志邹延平张明军周伟
- 关键词：网络工程专业实践教学教学体系
- 网络多媒体应用人才培养模式研究被引量：1
- 2015年
- 随着网络技术的不断成熟和普及,社会对网络人才的能力要求从"建网""管网"逐渐转变为"用网"。针对这种网络人才需求的变化,提出一种网络多媒体应用人才培养模式,即立足于"紧跟需求、突出特色、培养应用型人才"等指导思想,构建人才培养方案。同时介绍该培养方案的实践过程和效果。
- 张明军袁志邹延平
- 关键词：网络多媒体
- 从招聘数据谈网络安全校企协同育人着力点
- 2016年
- 为了促进地方高校与企业在网络安全人才协同培养中的精准配合,以全才招聘网发布的广州地区网络安全人才招聘数据为样本,从企业、职位和能力要求3个方面进行数据分析;以分析结果为依据,分析地方高校教学中的瓶颈;在此基础上,提出校企协同育人的着力点。
- 袁志邹延平刘翔
- 关键词：网络安全数据分析
- 网络多媒体应用人才培养模式研究
- 001年开始我国部分高校开始设立网络工程专业，主要培养网络设计与管理等方面的网络人才。随着网络技术的不断成熟和普及,社会对网络人才的能力要求从"建网""管网"逐渐转变为"...
- 张明军袁志邹延平
- 关键词：高等教育教学实践
