赵小辉
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：吉林大学材料科学与工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学矿业工程金属学及工艺石油与天然气工程更多>>
- 新工科背景下材料成型及控制工程专业改造
- 2023年
- 新工科建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动。在新工科背景下,专业需要升级,专业教学需要改革。首先简述了吉林大学材料成型及控制工程专业现有教育模式存在的问题,然后探讨了在新工科背景下,基于新经济发展的综合型人才培养需求,从人才培养理念、课程体系、教学模式与师资力量等方面对材料成型及控制工程专业提出了改造与升级建议,旨在探索创新应用型人才培养模式,为新工科建设背景下传统工科专业高素质工程人才的培养提供借鉴和支持。
- 张志强韩奇钢赵小辉
- 关键词：材料成型及控制工程
- 焊接工艺及工装设计基础选修课从理论到实践的改革研究
- 2019年
- 本文分析了焊接工艺及工装设计基础作为吉林大学材料类专业选修课的教学现状,根据其在材料成型及控制工程专业课程体系中的定位及学科特点,提出了从理论课程向实践课程转变的改革建议,以便更好的适应专业认证要求。使学生能够利用实践课程的学习,来提高创新能力。
- 赵小辉徐德生阮野
- 关键词：教学改革教学实践
- 超声冲击处理对316LN不锈钢残余应力影响的数值模拟
- 2017年
- 采用超声冲击处理技术对316LN奥氏体不锈钢试样进行残余应力模拟分析,得出不同影响因素对残余应力的影响。采用有限元分析软件ABAQUS模拟了超声冲击处理对316LN奥氏体不锈钢的冲击过程,分析了不同的冲击针形状和尺寸、冲击功率以及冲击次数等参数的影响。结果表明,平头针超声冲击产生的应力场较圆头针均匀,而圆头针产生的残余应力数值较大,φ5mm平头针产生的残余应力范围略>φ4mm平头针;提高冲击次数,应力场数值和范围均有显著增加,冲击3次后产生的残余压应力值为0.5MPa,约为单次冲击后的2倍,但继续将冲击次数增加到6次时产生的残余应力较冲击3次后产生的残余应力变化并不大;随着冲击功率的增加,残余应力场的数值和范围也逐渐增加,但增加的幅度并不明显。通过对不同冲击因素进行研究,发现了超声冲击对于提高材料表面残余应力的有效性,可为今后工艺优化提供一定的依据支持。
- 虞楠燕鹏赵小辉王婉琳何铮吴良辰
- 关键词：超声冲击处理残余应力有限元分析
- X80管线钢焊接层数对环焊缝韧性影响试验
- 2022年
- 天然气管道的自保护药芯半自动多层多道焊接工艺的环焊缝易发生失效,主要原因是焊接层数少于焊接工艺要求值、单道焊层厚度过厚、不符合施焊原则等,导致焊接热输入过高,影响焊缝组织,从而致使环焊缝韧性指标下降。选取采用自保护药芯焊丝半自动焊施工工艺的X80管线钢为研究对象,通过对不同焊接层数的环焊缝区及热影响区韧性试验结果、金相组织及断口进行对比分析,结果表明:随着焊接层数的增加,焊缝的冲击韧性大幅提升且分散性下降;断口形貌的韧性比例增大;晶粒不断细化且彼此交错,可有效预防裂纹扩展。研究结果对于制定天然气管道焊接工艺规程、加强施工现场质量管理具有指导作用。
- 王婷陈健沙胜义戴联双杨鹏赵小辉
- 关键词：X80管线钢环焊缝韧性
- 面向工程实践的焊接结构断裂力学选修课教学改革研究
- 2019年
- 本文分析了焊接结构断裂力学作为校内公共选修课的教学现状,根据其在材料成型及控制工程专业课程体系中的定位及学科特点,并结合笔者所在高校的专业特色,提出了对本门课程教学内容和教学方法的改革建议,以便更好的利用有限的课时提高学生的理论知识与实践能力。
- 赵小辉徐德生
- 关键词：教学改革教学实践
- 典型液压支架立柱缸体材料疲劳性能研究被引量：3
- 2022年
- 液压支架油缸在服役过程中承受交变载荷,容易发生疲劳破坏,一旦油缸发生疲劳失效将会对生产安全产生不利影响。为了保证液压支架在服役过程中的安全可靠性,对现有的3种液压支架油缸材料27SiMn、30CrMo、30CrMnSi的微观组织形貌,交变载荷下的疲劳性能以及疲劳断口形貌进行研究,从而确定高可靠性油缸的材料选择标准。研究结果表明,材料光滑试样的疲劳性能存在区别,相比之下疲劳性能30CrMnSi>30CrMo>27SiMn,疲劳强度与屈服强度存在正比关系,理论上提高材料的屈服强度可以提高其疲劳性能。
- 程相榜李争王炉赵小辉
- 关键词：液压支架油缸
