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谢昌平

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：海南大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇研究型教学模...
  • 1篇植物病理
  • 1篇植物病理学
  • 1篇农业植物
  • 1篇农业植物病理...
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇海南大学

作者

  • 1篇陈黎明
  • 1篇刘晓妹
  • 1篇郑服丛
  • 1篇张荣意
  • 1篇谢昌平

传媒

  • 1篇中国农业教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究型教学模式在农业植物病理学课程教学设计中的应用被引量：6
2008年
研究型教学模式是一种新型的教学模式。把这种教学模式科学合理地应用在农业植物病理学课程的教学课件制作、课堂讲授、主题讨论、项目作业训练、实验课与课程实习、课后交流等教学环节中,将有助于提高该课程的教学质量。
刘晓妹郑服丛张荣意谢昌平陈黎明
关键词：研究型教学模式农业植物病理学教学设计
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共1页<1>
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