王琳娜
- 作品数：15 被引量：18H指数：2
- 供职机构：新疆应用职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程化学工程建筑科学更多>>
- 新疆职业院校化工类专业学生就业问题研究被引量：1
- 2019年
- 新疆化工企业发展迅速,新疆职业院校发展跑出"加速度",化工专业大学生数量剧增,就业难的问题日益凸显。该研究首先分析了新疆化工企业发展现状和新疆职业院校发展趋势,其次对新疆高职院校化工专业大学生的就业情况进行系统全面的分析,最后从政府、学校、企业、学生四方面提出了一些可行性的建议。
- 李国峰孙庆国陈梅王琳娜王富江
- 关键词：职业院校化工专业就业
- 奎屯市大气挥发性有机物污染特征分析及防控对策
- 2020年
- 奎屯市所在“奎-独-乌”区域是新疆最大的石化基地和重要经济核心区之一,根据奎屯站点总挥发性有机物(VOCs)在线监测数据,城市大气环境中可检出102种可挥发性有机物,通过对奎屯市平均浓度位于前十位的化合物来源分析发现,它们的主要来源是化工生产、油品挥发、燃料燃烧、机动车尾气.防控对策为强化源头控制,实施污染源达标治理,提高城市综合管理水平,建立和完善联防联控体系.
- 王琳娜杨荣江门春艳
- 关键词：城市大气污染特征防控对策
- 服务区域经济发展的化工专业群建设的思考与实践被引量：4
- 2018年
- 专业群建设已成为解决高职院校发展瓶颈问题的主要举措,本文从国家重大战略、新疆化工行业发展规划、区域支柱产业需要和行业人才需求等方面论述了在北疆地区进行化工专业群建设的必要性和重要性。详细说明了化工专业群建设的内容与改革举措,指出了专业群建设需要的组织方式和保障机制,为化工专业群的建设提供参考方案。
- 侯影飞王琳娜陈璟窦运来李洵
- 关键词：职业教育课程体系中高职衔接
- 基于高就业质量的新疆“民考民”类应用化工技术专业课程体系构建与研究被引量：1
- 2018年
- "民考民"类应用化工技术专业的课程体系直接关系到学生的专业水平和综合素质,对学生就业具有很大的影响,甚至关系到新疆的社会稳定。本文首先分析了课程体系的现状,然后从构建分层教学的课程体系、有针对性的设置基础课程和核心课程的教学大纲、科学建设创新创业课程体系三个方面对现有的课程体系进行科学的构建,旨在提高"民考民"类学生的专业水平和综合素质,进而提高就业率,以实现新疆地区社会稳定和长治久安的总目标。
- 李国峰陈梅王琳娜
- 关键词：民考民应用化工技术课程体系就业率
- 微课教学模式在高职分析化学教学中的应用研究被引量：2
- 2017年
- 当前，随着信息技术的快速发展，教育信息化的转变已经成为当代教育发展一大趋势，微课作为教育信息化发展的表现，其凭借着讲解时间短、讲解方式新颖、重点难点突出等特点受到许多人的喜爱。然而，由于微课进入我国各个教育阶段比较晚，微课教学模式在教学当中的应用还存在着许多问题，因此，文章作者主要就微课教学模式在高职分析化学教学中的应用进行了探讨，也希望通过此次探讨能够更好地促进高职分析化学教学效率的提高，为微课在我国教育中的应用提供参考和建议。
- 陈梅李国峰王琳娜
- 关键词：高职分析化学教学
- 一种提升反应效果的催化剂评价装置
- 本实用新型提供一种提升反应效果的催化剂评价装置。所述提升反应效果的催化剂评价装置包括：保温柜，所述保温柜的内壁的底部开设有滑动槽，并且保温柜的顶部且位于所述滑动槽的右侧开设有支撑滑槽。本实用新型提供的提升反应效果的催化剂...
- 李国峰门春艳陈梅孙庆国陶晶王琳娜陈璟
- 高职环境监测与治理技术专业“工学结合”人才培养模式实践探索被引量：2
- 2014年
- 我院高职环境监测与治理技术专业初步构建了工学结合培养模式,并在实践中不断完善,积极寻求与更多企业进行校企合作,以能满足学生就业需求,建立校内工学结合实训基地、加强师资队伍建设, 以提高服务企业能力,深化工学结合.
- 王琳娜
- 关键词：高职院校环境监测与治理技术专业工学结合
- 化工类专业少数民族学生学习困难成因分析及教学实践探索
- 2018年
- 近年来选择在高职院校就读化工相关专业的少数民族学生日益增多,本文分析了少数民族学生专业学习困难的原因,提出了改善其专业学习困境的若干途径,并针对无机及分析化学课程施教给出了实践探索经验。
- 王琳娜
- 关键词：少数民族学生教学实践
- 高职分析化学课程实践教学模式的探索
- 2016年
- 分析化学课程以培养学生分析检验岗位所要求具有的化学分析能力为主要目的,采用实践教学模式,使课程回归社会职业。教学实践表明,有利于学生对理论知识的理解和实验技能的掌握,并且职业能力得到了提升。
- 王琳娜
- 关键词：分析化学教学模式
- 土壤毛细管渗滤系统处理校园污水的实验研究被引量：2
- 2015年
- 新疆水资源非常宝贵,校园污水回用是解决高校经费不足的新渠道,同时也是污水资源化的一个重要途径.利用土壤毛细管渗滤系统处理校园污水,实验结果表明,该系统对校园污水中的COD、氨氮等污染物质均有良好的去除效果,出水水质均达到国家《生活杂用水水质标准》(GB/T18920-2002).
- 王琳娜陈璟
- 关键词：污水回用校园污水
