王景智
- 作品数:5 被引量:39H指数:3
- 供职机构:广东轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省自然科学基金广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程机械工程更多>>
- 基于职业能力培养的新能源汽车技术专业课程体系研究被引量:9
- 2017年
- 新能源汽车产业属于国家战略性新型产业,产业快速发展初期新能源汽车技术人才出现供需失衡状态。从新能源汽车产业人才需求出发,归纳该行业的岗位和对应的职业能力。按照职业能力和专业特点,提出基于职业能力培养的新能源汽车技术专业的人才培养模式。在此模式的引导下,对相应岗位群及其职业能力进行工作任务分解,重构基于职业能力培养的新能源汽车技术专业的课程体系,为开设新能源汽车技术专业提供支持。
- 吴海东王景智
- 关键词:课程体系
- 基于工作过程的空调类人才培养课程体系研究
- 2013年
- 以工作过程为基础,从专业课程的门类划分和内容组织两个方面阐述了空调类人才培养课程体系构建方式。将空调专业课程分为专业能力课程和职业素养培养课程,从职业岗位分析、职业能力分析和各项能力分析三个层次,确定对应的课程。同时,提出了空调专业能力课程的内容组织方法和原则。
- 刘晓红王景智
- 丰田5A-FE发动机ECU故障诊断与排除
- 2014年
- 实例分析丰田5A-FE发动机ECU故障,阐述对发动机ECU进行检修的一般步骤和注意事项。
- 王景智
- 关键词:丰田轿车发动机ECUECU故障
- 高职本科“三二分段”培养模式下课程体系衔接策略研究——以供热通风与空调工程技术专业为例被引量:26
- 2014年
- 从高职到本科的课程体系衔接是贯通现代职业教育体系面临的新问题。通过分析目前高职与应用型本科院校课程体系发现,实现一体化高本衔接课程体系构建,需要处理好基础课程和专业基础课程的适度设置、课程重复以及课程体系分别承载的人才培养目标等问题。课程衔接应根据人才培养目标和人才培养规格,以职业能力培养为导向,实现课程结构从"应用模式"向"建构模式"的转变,在职业教育同一体系下,完成高本一体化课程体系承载的两个层次人才培养的目标。
- 刘晓红曾文良马炎坤王景智
- 关键词:课程体系
- 高职院校产学研的协同创新实践与探索被引量:4
- 2014年
- 文章分析了产学研合作及产学研协同创新的内涵,探讨了广东轻工职业技术学院在产学研协同创新中的实践经验,对产学研协同创新与高职本科办学模式进行了探索。
- 曾文良刘晓红王景智马炎坤
- 关键词:协同创新工程实践产学研