您的位置: 专家智库 > >

王开

作品数:6 被引量:21H指数:3
供职机构:河南牧业经济学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇计算机
  • 1篇电子书包
  • 1篇信息技术
  • 1篇应用型本科
  • 1篇圆板
  • 1篇智慧教学
  • 1篇智慧校园
  • 1篇授课
  • 1篇书包
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化课堂
  • 1篇数字化校园
  • 1篇子书
  • 1篇网络
  • 1篇校园
  • 1篇校园建设
  • 1篇牧业
  • 1篇教学视角

机构

  • 5篇河南牧业经济...
  • 1篇河南大学
  • 1篇郑州师范学院

作者

  • 5篇王开
  • 2篇庞伟伟
  • 1篇王开
  • 1篇朱富丽
  • 1篇李佳佳
  • 1篇李冰
  • 1篇杨苏
  • 1篇樊华

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇数字教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
应用型本科智慧校园建设的探索与实践——以河南牧业经济学院智慧校园建设为例被引量:4
2019年
中国共产党第十九次代表大会报告指出,必须将教育事业放在优先位置,加速实现教育现代化。智慧校园建设成为教育改革发展和教育现代化建设的新要求,需要按照先进的理念改造和优化现行校园网络环境,开展智慧教学应用探讨与实践,建设内外融合的一体化智慧校园一站式服务模式,进行有特点的智慧校园建设与应用探索。基于此,本文结合河南牧业经济学院智慧校园建设过程中的实际问题,探讨智慧校园建设的顶层设计,对应用型本科院校的智慧校园建设具有参考意义。
李冰王开庞伟伟
关键词:教育信息化智慧校园数字化校园
信息技术变革课堂教学视角下的金课建设研究被引量:8
2020年
"淘汰水课,打造金课"是教育部向高校明确提出的课堂教学要求。"水课"局限于知识本位,课程内容陈旧且脱离实践,教学方式以知识传授为主。"两性一度"的"金课"体现以学生为本的教学理念,课程内容综合化,教学方式多元创新,支持学生个性化学习,注重多维度的学习评价。重塑课堂教学形态是信息技术助力课堂变革的关键。信息技术铸造"金课",要深入课堂教学各个环节和要素中,实现各要素的重新配置和协同改变,以学生发展为中心,构建虚实融合的教学环境,强化实践育人;开发优质慕课,促进开放共享和高效利用;变革教学方式,深化课堂互动;突显学生地位,支持个性化学习;提升教师信息素养,重塑教师角色;完善课程考核体系,实现多元评价,以重塑教学形态,实现课堂的整体性变革。
王开
关键词:信息技术课堂教学变革
一种计算机教学辅助装置
本发明公开了一种计算机教学辅助装置,属于教学设备技术领域,解决了现有装置不能够对计算机的高度进行调节的问题;其技术特征是:包括计算机放置板、液压缸、立柱和底座,所述计算机放置板设置在底座的上方,计算机放置板的底表面中间位...
朱富丽杨磊殷猛庞伟伟杨苏王开李佳佳
文献传递
电子书包系统构建及其教学应用创新研究被引量:2
2015年
电子书包在我国的发展已经有十余年,其硬件发展已初见成效,建设教学资源和加强应用服务是电子书包今后发展的侧重点。电子书包学习终端为教学活动的开展提供硬件支撑,学习内容是学习者使用电子书包的学习对象,学习工具和学习平台为教学搭建数字化环境。电子书包打破传统的教学模式,构建数字化课堂,为学习者自主进行个性化学习提供服务支持,并将课堂拓展到真实的教学生活情境中,实现随时随地的移动学习。
王开
关键词:电子书包数字化课堂个性化学习
基于网络学习空间的智慧教学实践——以《计算机应用基础》课程为例被引量:7
2017年
网络学习空间是教师开展网络教学、学生进行在线学习的重要工具。基于网络学习空间的智慧教学充分利用网络学习空间的技术价值,优化教学活动,实现培养智慧型人才的目的。研究分析了网络学习空间教学应用现状,提出基于网络学习空间的智慧教学设计,包括教学目标、教学实施策略、教学评价,并在高校计算机应用基础课程中开展教学实践,取得了一定成效。
王开樊华
关键词:智慧教学教学设计教学实践
共1页<1>
聚类工具0