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王好明

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：新疆师范大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇维吾尔族学生
  • 1篇I

机构

  • 1篇昌吉学院
  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 1篇毛怀周
  • 1篇王好明

传媒

  • 1篇昌吉学院学报

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
维吾尔族学生英语松紧元音/i/和/I/的辨认刺激实验被引量：1
2009年
本文旨在探索发现维吾尔族学生在对英语松紧元音/i/和/I/的感知方面有什么特点,即他们是依靠什么声学特征(频率/音频/共振峰,音长)来确定这两个元音的音位的。本文利用感知实验的方法对此进行了研究。实验结果显示,在辨别英语松紧元音时,维吾尔族学生把元音的音长作为首要的区别特征而美国人把共振峰特征作为主要区别特征。换句话说,对母语中不把音长作为区别特征的维吾尔族学生来说,在学习英语时,却利用音长来建立松紧元音的音位对立。
毛怀周王好明
关键词：维吾尔族学生
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