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曾元胜

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:广东科贸职业学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇高职学生
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业建设
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇知识
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质培养
  • 1篇商务英语人才
  • 1篇商务英语专业

机构

  • 4篇广东科贸职业...

作者

  • 4篇曾元胜
  • 3篇郑鹤彬
  • 1篇陈培零

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇长沙通信职业...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇重庆电子工程...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈元认知策略在高职英语听力教学中的运用被引量:3
2012年
在高职英语教学中,英语听力教学是一个十分重要的环节,它对高职学生英语语言知识的掌握和应用能力培养产生直接影响。文章对高职英语听力教学的现状先作分析再结合元认知与元认知策略理论,探讨如何把元认知策略运用到英语听力教学中以便提高学生英语听力理解水平并培养自主学习能力。
郑鹤彬曾元胜
关键词:英语听力高职学生元认知策略
高职商务英语人才综合人文素质培养的问题与对策被引量:1
2010年
高职商务英语人才培养要以市场为导向,以商务职业岗位要求为标准,以学生就业为目的,根据区域经济发展的特点改革课程设置,整合教学内容,灵活使用教学方法和教学手段,构建完善的教学质量评价体系,加大"双师"培养的力度。既要注重学生专业文化知识和技能的训练,也要重视学生人文素质的培养,造就一代融专业知识与技能和良好的人文素质为一体的复合型商贸人才。
陈培零曾元胜
关键词:知识文化教学改革
试论高职学生英语自主学习能力的培养
2011年
英语自主学习能力的培养是高职学生英语教育的主要目标。该文以建构主义及人本主义为理论基础,结合高职学生的特点探讨高职学生英语自主学习能力培养的策略。
曾元胜郑鹤彬
关键词:高职学生
商务英语专业建设中的问题与对策被引量:4
2012年
论文分析了目前高职商务英语专业建设过程中存在的问题,提出了采取加强"以工作过程为导向"的课程体系建设,构建"教、学、做"三位一体的实践教学体系,加强"双师"队伍的建设,开发和利用基于工作过程实训教材等措施来提高商务英语专业人才培养的质量,增强学生就业竞争力和适应职业变化的可持续发展能力。
曾元胜郑鹤彬
关键词:商务英语
共1页<1>
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