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张玉

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：西南大学心理学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生观
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇内隐
  • 1篇准教师
  • 1篇教师

机构

  • 1篇湖北大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇徐碧波
  • 1篇张裕鼎
  • 1篇张玉

传媒

  • 1篇教育科学

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
熟手教师和准教师内隐学生观的实证研究被引量：5
2012年
教师对学生的态度及看法中,存在着一部分无法被教师意识与控制但又确实对教师行为产生影响的内隐学生观。随着教育改革的推进,教师的学生观也发生了一些变化。本研究即是采用刻板解释偏差问卷对熟手教师和准教师的内隐学生观进行测量,以检验这一变化是否得到落实以及是否朝被期望的方向发展。结果表明:(1)熟手教师和准教师都持有传统学生观与新学生观相混合的内隐学生观,但熟手教师略微偏向传统学生观,而准教师更偏向新学生观;(2)不同教龄和性别熟手教师和准教师的内隐学生观无显著差异。
徐碧波张玉张裕鼎
关键词：准教师
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