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宋凡

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：湖北民族大学更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇微格教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能
  • 1篇分组合作学习

机构

  • 1篇湖北民族大学

作者

  • 1篇陈世强
  • 1篇左安友
  • 1篇胡诚
  • 1篇宋凡

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于分组合作学习的微格教学技能训练研究被引量：3
2014年
微格教学是一种利用现代化教学技术来培训师范生及在职教师教学技能的系统方法。它能使受训者通过练习形成一定的专业技能,能将掌握的专业技能融会贯通于整个教学过程中,使教学的每个步骤、每项活动乃至每个细节都具有意义。师范生的教学技能是其职后发展的重要基础。在运行过程中,微格教学资源短缺以及课时不足成为绝大多数师范院校共同的问题,文章对此进行了分析,提出了分组合作学习的训练方法。通过实际的运用,说明采用分组合作学习的训练方法确实可以提高师范生的教学技能。
陈世强宋凡左安友胡诚
关键词：微格教学分组合作学习教学技能
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共1页<1>
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