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刘志强

作品数:23 被引量:143H指数:5
供职机构:青海大学计算机技术与应用系更多>>
发文基金:国家自然科学基金青海大学中青年科研基金国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学历史地理艺术更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 10篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

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  • 4篇数据库应用基...
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  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 2篇学业
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  • 2篇教学研究
  • 2篇可视化
  • 2篇课堂
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学管理
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  • 1篇电子作业
  • 1篇动画
  • 1篇堆栈

机构

  • 23篇青海大学

作者

  • 23篇刘志强
  • 10篇王晓英
  • 8篇刘晓静
  • 3篇魏绍蓉
  • 3篇曹腾飞
  • 2篇樊丽华
  • 2篇王璐
  • 2篇祁俊
  • 2篇贾续涵
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  • 1篇马蓉
  • 1篇杨新存
  • 1篇田芳
  • 1篇马蓉
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  • 1篇肖锋

传媒

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  • 2篇计算机教育
  • 1篇电信科学
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  • 1篇微型电脑应用
  • 1篇现代计算机
  • 1篇系统仿真学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇软件
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇电子技术与软...

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 4篇2014
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数据挖掘在学业预警模式中的革新探索被引量:3
2021年
高校已经逐步实现了信息化的管理,但教学管理人员未能充分分析利用这些数据,学生不能及时掌握自己的学习情况,从而导致出现挂科以及无法按时毕业的情况。将数据挖掘方法应用在学业预警模式中,挖掘数据背后隐藏的信息,发现课程间的关联关系,识别学生学业预警因素,建立成绩预测模型,实现动态学业预警,从而促进学业预警模式的革新与探索。
王世颍王璐刘志强王博
关键词:数据挖掘学业预警教学管理
基于SPOC的C语言翻转课堂教学改革与探索被引量:16
2019年
针对程序设计类课程在专业教学中存在的教学资源和方法单一、教师主导课堂、学生被动接受知识、动手编程实践能力差等问题,分析计算机专业基础课程"程序设计基础I(C语言)"的性质,提出基于SPOC的翻转课堂混合式教学尝试,并从课堂教学方法、学习效果评测、实践能力培养几方面进行详细阐述,最后说明教学实践效果。
贾金芳王晓英刘志强杜正君
关键词:程序设计
基于MVC的教学数据可视化平台研究被引量:2
2018年
我国对教育事业的重视程度与日俱增,为国家提供更多的应用型高水平人才是高等院校不可推卸的责任,因此,教学质量的提高是亟待解决的问题之一。为了更好地提高教学质量,教学数据的合理使用成为关键,对于教学数据的可视化研究有助于教师了解学生的薄弱知识点掌握情况,及时调整教学,同时提升学生学习情况的自我了解。基于MVC架构,结合ECharts插件,使用某高校某学期中的Access数据库考试系统中的多次测验数据,开发教学数据的可视化平台,分析学生学习成绩趋势,学生所在班级学习情况及知识点掌握情况,对不同学生尽可能因材施教,使教学效果达到最优。
付晓倩刘志强刘晓静
关键词:数据可视化MVC教学效果
准考证中射频识别标签创新性应用研究
2015年
通过对射频识别系统架构、射频识别标签各项技术参数的分析,针对目前中国考生身份验证工作存在的困难和问题,结合准考证的特性,研究在准考证中创新性采用射频识别技术而将现代编码技术、计算机技术及网络技术相结合的应用。解决了目前对于考生管理工作中存在的问题,从而实现高度自动化、智能化的考生身份验证工作,提高考生身份识别的安全性和有效性。
魏绍蓉王晓英刘志强贾续涵
关键词:准考证射频识别标签
数据库应用基础课程综合改革与实践被引量:3
2021年
针对数据库应用基础课程存在的教学方法陈旧、实验课学时不够以及考核方式单一等问题,利用学堂在线、雨课堂等多种方法进行线上线下混合式教学改革。提出考练结合、以赛促学的改革思路,通过加大实验课比例,采用过程化考核、课内竞赛等多种优化措施,有效激发了学生的学习积极性和主动性。通过对数据库应用基础课程教学进行综合改革,达到了培养学生应用实践能力的教学目标。
祁俊刘志强任洋甫刘萍李鑫丽祝小兰王世颖
关键词:数据库应用基础混合式教学过程化考核教学改革
本科毕业设计(论文)的质量控制探索与实践
本科毕业设计(论文)是高等学校对本科学生进行的综合科学研究训练,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。也是培养学生综合运用所学知...
韩亮刘志强姚河花
关键词:教学管理
文献传递
基于Kinect的皮影动作实时匹配研究被引量:3
2022年
皮影文化传承中由于受众老龄化和传承断代化使得皮影文化逐渐面临没落,基于Kinect实现皮影动作实时匹配能够为传统皮影文化注入新的活力。根据皮影特点构建关节点皮影模型,实现了皮影的静态数字化。基于Kinect获取人体深度图像,通过分割遮罩和机器学习获取人体骨骼点坐标,生成人体骨架。对关节点皮影模型进行骨骼绑定与权重设置,将Kinect采集到的人体数据绑定到皮影上。通过骨骼树的遍历和动作匹配算法完成坐标映射,实现人体与皮影动作的实时匹配,从而完成皮影的动态表演数字化。
唐传谦刘志强苏毅俊刘晓静
关键词:KINECT
融合思政元素的网络攻防实验教学研究与探索被引量:1
2022年
为进一步培养学生的爱国主义情怀和提高计算机专业学生的网络安全及责任意识,教师要积极挖掘网络攻防课程中的思想内涵,在授课过程中将思政教育与网络安全知识点进行有机融合,通过思政教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生专业素养。以网络攻防课程为例,通过提出如何在抽象化的网络安全知识点中融合思政教育方法,使学生在掌握网络安全知识的同时,树立网络安全家国情怀,进一步有效提升教师的教学效果和教学质量,可为其它课程融合思政元素提供参考与借鉴。
曹腾飞牛国清刘薇刘志强
关键词:网络攻防网络安全课程改革实验教学
一种用于评价草地退化程度的训练数据处理方法
本发明涉及草地退化改良技术领域,具体地说,是一种用于评价草地退化程度的训练数据处理方法,将现有的数据作为神经网络的参数集,根据草地退化程度对该参数集进行分类,即,未退化、轻度退化、中度退化、重度退化和极度退化,然后建立神...
李春梅刘志强欧为友肖锋杨新存田芳周钧马蓉
文献传递
面向西部高校的C语言课程分层教学与多维联动评价机制探索
2023年
基于OBE教育理念,针对西部高校生源特点和C语言教学中存在的问题,遵循同步发展、充分发挥的培养原则,提出教—练—评一体化的教学模式,介绍梯度式全监督的分层教学方法、标签化与个性化的分层作业定制以及个人—团队—教师多维联动的数字化评价方式,为实现科学化教学和精准化考核提供新思路。
孟乔王晓英刘志强张玉安李鑫丽
关键词:C语言编程能力分层教学个性化作业西部高校
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