孙丹丹
- 作品数：3 被引量：38H指数：1
- 供职机构：辽宁何氏医学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 老年护理学教学方法研究现状
- 2017年
- 从老年护理学的特点、国内老年护理学的教学方法、国外老年护理学的教学方法等几个方面综述了老年护理学教学方法的研究现状。本综述认为不同老年护理学教学内容采用同一教学方法效果会有所差异。
- 孙丹丹张冠如张颜杜玲王姝力王艳梅
- 关键词：老年护理教学方法
- 老年护理专业人员核心能力研究进展被引量：38
- 2015年
- 从老年护理专业人员核心能力的相关概念、老年护理专业定位及老年护理专业人员的角色、国内外老年护理专业人员核心能力等方面综述老年护理专业人员核心能力研究进展。认为我国老年护理专业人员的核心能力研究还处于初级阶段,我国老年护理专业人员的核心能力标准、培养及评价还有待进一步研究。
- 孙丹丹王艳梅吉珍颖
- 关键词：老年护理专科护士核心能力
- 我国护理混合式教学的研究热点与趋势分析
- 2021年
- 目的分析2009年1月-2020年1月我国混合式教学在护理领域内的研究热点,探究前沿趋势,为该领域研究者提供数据支持和参考。方法通过检索中文数据库中的文献,采用文献计量学方法分析其发表的年份、地区、期刊、研究类别、作者、关键词。结果共纳入390篇文献,发表在152种期刊上,发文量逐年上升;全国29个省市地区均有相关研究报道,地域分布以华东地区发文量最多;发文机构学校占85.38%,两家以上机构合作文献占15.16%;文献合作度为2.41,论文合著率为65.64%;以干预性研究为主,共229篇(58.72%);研究对象主要为护生(占93.15%);高频关键词包括混合式教学、混合式学习、混合式教学模式、翻转课堂等。结论我国混合式教学在护理领域研究呈上升趋势,但仍有较大研究空间;发文地区不均衡,需加强个人和机构间合作,研究对象需进一步扩大,研究水平和质量有待提高。
- 张颜李曾艳孙丹丹常潇匀周芯
- 关键词：混合式教学文献计量学护理教育医学院校
