赵会兰
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 供职机构：石家庄市第四医院更多>>
- 发文基金：河北省中医药管理局科研计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 《教学护士临床工作手册》出版:临床护理教学方法的应用与研究
- 2021年
- 书名:《教学护士临床工作手册》作者:赵丽萍出版社:人民卫生出版社定价:30.00元ISBN:9787117251709临床护理专业在实施教学方法应用过程中特别注重创新,探讨采用"以问题为基础的教学模式",同时追求课堂教学翻转与情景模拟。而专业在引导学生走向工作岗位的过程中就必须做好临床护理,突破传统临床教学模式采取多样化的教学方式,以期待获得显著的教学效果。
- 袁坤李媛媛刘蕊赵会兰贺秀芳
- 关键词：临床护理教学工作岗位教学方法应用情景模拟
- 探究产前有备分娩培训对产妇分娩结局的影响
- 2021年
- 探究产前有备分娩培训对产妇分娩结局的影响。方法:选取我院2019年1月-2020年7月间收治的350例初产妇为研究对象,随机分作对照组和观察组。其中,对照组仅实施常规产前教育;观察组在常规产前教育基础上,增加产前有备分娩培训。以数理统计,比较两组产妇的分娩结局。结果:在分娩方式的比较中,观察组阴道分娩率明显高于对照组,p <0.05;在产程时间的比较中,观察组的产程时间明显短于对照组,p<0.05;在出血量和婴儿窒息率的比较中,观察组明显低于对照组,p<0.05;在新生儿评分的比较中,观察组明显高于对照组,p <0.05。结论:结果表明,与仅接受常规护理的孕妇相比,参加产前有备分娩培训的孕妇能够更好地控制妊娠,分娩和产后时期。
- 冯英赵会兰才秀红
- 关键词：干预
- 宫颈癌腔镜手术中专科护士的合理配合及器械处理方法被引量：3
- 2017年
- 目的探讨专科护士在宫颈癌腔镜手术中的合理配合及器械处理方法。方法选取2014年7月至2016年7月间石家庄市第四医院收治的接受腔镜手术的130例宫颈癌患者,按照就诊时间顺序分为常规护理组(67例)与专科护理组(63例),对比两组宫颈癌腔镜手术配合准确情况、接台手术衔接时间、手术切口愈合率及外科医生对手术室工作的满意度。结果专科护理组体位摆放一次合格率、手术物品一次准备完好率、器械传递准确率、术中使用设备准确率及手术衔接时间分别为95.2%、96.8%、93.7%、95.2%和(21.37±8.55)min,常规护理组分别为80.6%、76.1%、74.6%、77.6%和(41.26±10.96)min,专科护理组均优于常规护理组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。专科护理组甲级和乙级的切口愈合率分别为95.2%和4.8%,常规护理组分别为83.6%和16.4%,专科护理组较常规护理组好,差异均有统计学意义(均P<0.05)。专科护理组外科医生对手术室工作满意度为95.2%,常规护理组为79.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论宫颈癌腔镜手术实施专科护理,通过提高术中的合理配合和加强对腔镜器械的处理,提高了手术配合情况,促进了术后伤口愈合,使外科医生对手术室工作满意度更高。
- 杨会义刘晓静赵会兰许萍卢晓娜
- 关键词：专科护理宫颈肿瘤腔镜手术
- 耳穴压豆法联合硬膜外分娩镇痛对产妇儿茶酚胺水平的影响被引量：12
- 2021年
- 目的探讨耳穴压豆法联合硬膜外分娩镇痛对产妇儿茶酚胺(肾上腺素、去甲肾上腺素、多巴胺、β-内啡肽)的影响。方法收治的200例足月单胎初产妇,按单双日随机分为耳穴+硬膜外组(A+E组,单日)和硬膜外组(E组,双日),每组100例。A+E组在潜伏期行耳穴贴压法分娩镇痛,E组潜伏期无任何镇痛方法,2组在活跃期均行硬膜外分娩镇痛。比较2组产妇的中转剖宫产率及新生儿Apgar评分,记录第一产程时间、硬膜外镇痛药总量、潜伏期及活跃期疼痛评分、产妇镇痛满意度。潜伏期开始(T0)、实施硬膜外分娩镇痛前(T1)、硬膜外分娩镇痛30 min后(T2)、胎儿娩出后(T3)、胎儿娩出后24 h(T4)各时间点抽取静脉血,检测血浆皮质醇(Cor)、肾上腺素(A)、去甲肾上腺素(NA)、多巴胺(DA)和β-内啡肽(β-EP)水平。结果2组产妇年龄、体重、孕周、第一产程时间、中转剖宫产率,新生儿体重、Apgar评分(1 min、5 min)差异均无统计学意义(P>0.05)。A+E组硬膜外镇痛药总量的明显低于E组(P<0.05)。A+E组镇痛满意度高于E组(P<0.05)。与E组比较,A+E组潜伏期和活跃期VAS评分均低于E组(P<0.05)。与T0时比较,T3时2组Cor、A、NA水平显著降低,A+E组DA水平显著降低(P<0.05);T2时A+E组Cor、A、NA、DA水平降低,E组A、NA水平降低(P<0.05),E组Cor水平升高(P<0.05);T1时A+E组A、NA、DA水平降低(P<0.05),2组Cor水平及E组NA水平升高(P<0.05);T1、T2、T3时2组β-EP水平升高、T4时β-EP水平降低(P<0.05)。与T1时比较,T2、T3时2组Cor、A、NA水平降低,T4时2组Cor水平降低(P<0.05);T4时A+E组A、NA水平升高(P<0.05)。与E组比较,T1、T2、T3时A+E组Cor、A水平降低(P<0.05),T1时A+E组NA水平明显降低(P<0.05);T1、T2、T3时A+E组β-EP水平显著增高(P<0.05)。结论耳穴压豆法联合硬膜外分娩镇痛在潜伏期可为产妇提供良好的镇痛,不增加产程,对新生儿无不良影响;可预防过度应激反应造成的的交感神经�
- 陈亮秦泽赵海峰赵会兰闫静石会静毛慧敏
- 关键词：耳穴压豆法分娩镇痛肾上腺素去甲肾上腺素
- 分娩镇痛产时发热的危险因素及其预测模型的建立
- 2023年
- 目的筛选分娩镇痛产时发热的危险因素并建立其预测模型。方法回顾性分析分娩镇痛产时发热产妇的病历资料,根据产程中最高体温是否≥38℃为标准,分为发热组和非发热组。收集产妇的一般资料、临产前住院时间、是否催引产、产前血色素浓度、孕期BMI、是否潜伏期人工破膜和阴道检查次数等,将组间比较差异有统计学意义的因素纳入logistic回归分析模型,筛选危险因素并建立加权评分回归预测模型,Hosmer-Lemshow检验模型的拟合度,绘制ROC曲线对模型进行评价,绘制列线图可视化呈现回归模型,并绘制临床校准曲线、临床决策曲线、临床影响曲线对创建的预测模型进行检验。结果分娩镇痛发生产时发热的产妇99例,发生率34.7%。logistic回归分析结果显示:临产前住院时间、产前血色素浓度、孕期BMI、催引产、潜伏期人工破膜、阴道检查次数是分娩镇痛产时发热的独立危险因素。ROC曲线下面积为0.943,95%置信区间为0.916~0.969,灵敏度为86.9%,特异度为88.6%,约登指数为0.755。列线图预测模型经Hosmer-Lemshow拟合度检验,P=0.898。结论临产前住院时间、产前血色素浓度、孕期BMI、催引产、潜伏期人工破膜和阴道检查次数是分娩镇痛产时发热的独立危险因素,由此建立的风险预测模型可有效预测分娩镇痛产时发热的发生。
- 徐敏高静赵会兰王梅霞焦瑞芬刘雪芹陈晓张国华
- 关键词：发热
- 分娩镇痛初产妇产程中入量管理研究
- 2024年
- 目的 探讨饮食方式对分娩镇痛足月初产妇分娩结局的影响。方法 单胎足月初产妇400例随机分为观察组和对照组,观察组行入量管理及个体化的饮食指导。对照组根据孕妇的意愿进食水,比较2组分娩质量,初产妇呕吐,发生率、因宫缩乏力使用缩宫素率、产时发热率、会阴侧切率、转剖宫产率、阴道助产率、产后出血率;比较2组第一产程时间、第二产程时间、分娩镇痛时长及产后2 h出血量;比较2组新生儿Apgar评分、随机血糖、脐动脉血pH值、脐动脉血乳酸(Lac)值、新生儿窒息发生率、新生儿发热率、新生儿血糖异常发生率。结果 观察组产妇呕吐的发生率、因宫缩乏力使用缩宫素率、产时发热率、会阴侧切率、转剖宫产率、阴道助产率均低于对照组;观察组产后出血率、第一产程时间、第二产程时间、分娩镇痛时长及产后2 h出血量小于对照组,观察组新生儿高血糖的发生率和新生儿低血糖发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组脐动脉血pH值、Lac值、新生儿Apgar评分、新生儿随机血糖、新生儿窒息率、新生儿发热率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 产程中对产妇进行入量管理及个体化的饮食指导可以减少宫缩乏力发生率,缩短产程持续时间,降低难产发生率,减少产后2 h出血量及降低新生儿血糖异常的发生率。
- 徐敏高静赵会兰王梅霞焦瑞芬刘雪芹陈晓
- 关键词：分娩镇痛初产妇产程
- 评价新型“六步教学法”对护理实习生教学管理中的实施效果
- 袁坤刘蕊李媛媛赵会兰贺秀芳
- 临床实习是护理专业学生由理论学习向临床过渡的桥梁，是进一步培养护理学生解决临床实践能力的重要环节，该阶段不仅能巩固护理专业学生所学的基础理论，更重要是对学生进行技能培训和综合素质的培养。该院作为护理实践教学的重要基地，担...
- 关键词：
- 关键词：六步教学法
