谭晓爽
- 作品数：7 被引量：298H指数：3
- 供职机构：武汉理工大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 课程思政的价值内涵与实践路径探析被引量：285
- 2018年
- 课程思政是实现教育全程育人、全方位育人的必然选择,充分利用课程教学这一主渠道,关注各学科之间的关联性与系统性,将思想政治工作的内容和方法融入各类学科的教学当中,从而可以让学科内容更具深度、让课堂氛围更有温度、让思政教育更有力度,在传授知识的同时实现价值引领。
- 谭晓爽
- 少数民族文化德育资源在校本课程中的开发与利用被引量：3
- 2019年
- 党的十九大报告提出,'要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采'。少数民族文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴藏的丰富文化精粹具有强大的生命力和巨大的感召力,尤其是蕴含其中的德育资源,能够为现代学校德育提供诸多启示,助力德育实效性的提高。
- 季爱民谭晓爽
- 关键词：校本课程德育资源
- 研究生婚恋价值取向与性别角色的关系探讨——基于某高校硕士研究生的调查
- 2018年
- 研究生作为高知分子,是我国社会主义现代化建设过程中的重要生力军,其婚恋价值取向对我国未来的社会婚姻家庭模式具有不可忽略的影响。通过对男女研究生的婚恋价值取向对比研究,发现其在恋爱、择偶、婚姻、性等方面的价值取向上存在差异。随着女研究生文化资本的积累,她们的价值观念也随之发生改变,女研究生努力追求经济上的独立、人格上的平等、家庭与事业上的均衡;男研究生逐渐摆脱男权主义的束缚,给予女性更多的机会与理解。总体而言,当前男女研究生在婚恋价值取向上均多偏重于价值理性。
- 谭晓爽
- 关键词：性别角色婚恋
- 试论体验教育在青少年价值观形成中的作用及实现路径被引量：4
- 2017年
- 青少年时期是个体价值观形成的关键时期。体验教育作为一种通过实践活动使受教育者认知、反思、感悟的教育模式,在青少年价值观的形成过程中具有重要作用。通过行为体验和情感体验这两种形式,将正确的价值观内化于青少年的内心,外铄于他们的行动,从而增强价值观教育的科学性和有效性。
- 季爱民谭晓爽
- 关键词：体验教育青少年价值观教育
- 新时代中华优秀传统文化的德育价值及实现路径探析被引量：5
- 2018年
- 中国特色社会主义已经进入了新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想在中华优秀传统文化的滋养之下应运而生,努力汲取中华优秀传统文化中蕴含的养分精华,有利于更好地建设社会主义文化强国。青年学生作为国家现代化建设中的生力军,如何使其更好地适应祖国发展需要的历史重任,为学校德育提出了更高的要求。德育的目的就是培养学生优良的道德品质,使其适应社会发展的需要,实现个人的价值。学校作为德育的重要场域,同时也是传承中华优秀传统文化的关键介体,充分挖掘中华优秀传统文化中蕴藏的德育资源,对于优化现代学校德育方法、充实德育内容具有重要借鉴意义,从而助力增强学校德育的实效性,为国家培养出有理想、有本领、有担当的社会主义事业接班人。
- 谭晓爽季爱民
- 关键词：中华优秀传统文化德育价值学校德育
- 关怀伦理视域下高校思想政治教育实效性探析被引量：1
- 2018年
- 立德树人是高校思想政治教育的根本任务,培养拥有健全人格的新时代青年是历史赋予教育工作的光荣使命。应让思想政治教育回归初心,提高教学实效性,充分发挥其育人功能,然而,当前思想政治教育的实然状态与应然愿景之间仍存在一定差距。关怀伦理强调和谐师生关系的建构,注重人的关系性、情感性及体验性,立足教育最本真的目的,通过榜样、对话、实践、认可等教学方法,切实增强高校思想政治教育的实效性,实现实然状态与应然愿景之间的有机统一。
- 谭晓爽季爱民
- 关键词：思想政治教育关怀伦理实效性
- 关怀伦理视域下德育校本课程开发研究——以恩施州两所民族学校为例
- 立德树人是学校教育的根本任务，课程作为教育的重要载体，是实现这一根本目标的关键纽带。校本课程作为国家课程的有力补充，着力于凸显学校特色，关注学生的现实需要，已经逐步得到了众多学校的关注与重视，并取得了一系列显著成绩。德育...
- 谭晓爽
- 关键词：少数民族地区小学教育德育校本课程
- 文献传递
