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凌玲

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:泰州市田家炳实验中学更多>>
相关领域:文化科学理学艺术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇视唱练耳教学
  • 1篇练耳
  • 1篇练耳教学
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏训练
  • 1篇乐教
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆力
  • 1篇记忆力训练

机构

  • 2篇泰州市田家炳...

作者

  • 2篇凌玲

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇新课程

年份

  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
如何走出高中声乐教学“误区”
2017年
很多人都对声乐教学存在误区,认为声乐教学只需要拥有一副好嗓子就行,此种看法未免偏激,其过分夸大嗓子的作用,而忽略其他系统知识的学习引导。针对高中声乐教学的误区进行探讨分析,力争寻求科学的教学方法,从而提升高中声乐教学的质量。
凌玲
关键词:声乐教学
视唱练耳教学中节奏和记忆力的训练
2017年
视唱练耳,作为音乐学习者必须掌握的发声技术和读谱知识,其难度可想而知,音乐节奏训练和音乐记忆力培养,是视唱练耳教学模式中的重要体现。教师如何在视唱练耳教学过程中通过节奏训练,来增加学生音乐记忆力培养,成为当前研究重点,本文立足于此,展开具体分析,旨在帮助学生在有限的时间内提升自身的音乐感染力。
凌玲
关键词:视唱练耳节奏训练记忆力训练
共1页<1>
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