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田文君

作品数:13 被引量:8H指数:2
供职机构:曲阜师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇主义
  • 2篇民生
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇幸福观
  • 1篇宣言
  • 1篇演进
  • 1篇演进分析
  • 1篇药品
  • 1篇药品加成
  • 1篇在场
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思考
  • 1篇哲学思想
  • 1篇哲学原理
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育思想
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会主义

机构

  • 12篇曲阜师范大学

作者

  • 12篇田文君
  • 11篇刘宝杰
  • 1篇辛宝海

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇商丘职业技术...
  • 1篇长沙理工大学...
  • 1篇延边党校学报
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇西安航空学院...
  • 1篇山东农业工程...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2019
  • 10篇2018
  • 1篇2017
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
恩格斯的农民合作社理论及其当代价值
2018年
恩格斯在否定小农经济和阐释兴办农民合作社基本原则的基础上,形成了其农民合作社理论。恩格斯的农民合作社理论以"农民合作社的基本特征"和"建立农民合作社的基本原则"为核心内容,以尊重农民的意愿为价值起点,以维护农民的利益为价值旨归。在我国实施乡村振兴战略的背景下重温恩格斯的农民合作社理论,对于我国发展新型农民经济合作组织,保障农民的合法权益,提升农民的幸福感和获得感,具有十分重要的现实意义。
田文君刘宝杰
关键词:恩格斯农民合作社逻辑起点
习近平教师队伍建设观初探被引量:2
2018年
习近平总书记从提升我国国际竞争力、决胜全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的战略高度,系统分析了"为何要建设教师队伍";从高素质、专业化和创新型的独特视角,深刻解读了"建设怎样的教师队伍";从教师队伍建设的根本保障、根本动力以及具体战略路径等方面,科学规划了"如何建设教师队伍"。习近平总书记对上述关键性问题的科学解答,构成了其教师队伍建设观的核心要义与精神实质。习近平教师队伍建设观是中国共产党人教师队伍建设理论的最新成果,它弘扬了中华民族尊师重教的传统美德,为我国新时期教师队伍建设指明了前进的道路和方向。深入学习和贯彻落实习近平教师队伍建设观,具有重大现实意义。
田文君刘宝杰
关键词:教师队伍建设创新型
《共产党宣言》中的创新思想及其当代启示——纪念《共产党宣言》发表170周年
2018年
《共产党宣言》中的创新思想的核心要义集中体现在马克思和恩格斯在科技创新、制度创新和文化创新等层面上对创新形式的阐释;在工匠、资本家以及无产者等群体的视角下对创新主体的厘定;在资本的内在逐利性、市场需求的增加、社会分工的发展以及劳资双方的博弈等因素中对创新动力的分析。《宣言》中的创新思想启示我们在建设创新型国家时,一要大力培养创新型人才,二要不断加强制度创新,三要让广大人民群众共享创新发展的成果。
田文君刘宝杰辛宝海
关键词:《共产党宣言》创新动力
药品加成政策从出场、在场到终结的哲学思考被引量:2
2017年
药品加成政策是在新中国成立初期,经济基础相对薄弱、公共财政无法给予公立医院充足资金补偿的特定历史条件下出台的。从1954年出台到2017年取消,在63年的推行时间里,依据实施效果,可以把它划分为初期、早期、中期、中后期以及晚期5个主要的历史阶段,每个阶段的实施效果都与当时特定的社会背景密切相关。从马克思主义哲学原理的视角分析药品加成政策出台和取消的原因,分析它在每个历史阶段的实施效果,分析它的演进历程所带来的启示,能帮助我们更加全面、公正、客观地认识、把握和评价药品加成政策在我国医疗卫生体制改革和发展中的地位和作用。
田文君刘宝杰
关键词:药品加成马克思主义哲学原理演进分析哲学思考
《资本论》中的职业教育思想及其当代启示被引量:1
2019年
《资本论》中的职业教育思想的核心要义,集中体现在马克思主义在大工业生产等层面上对职业教育形成原因的深刻分析;在资本主义制度和共产主义制度的视域下对职业教育发展命运的深刻揭示;在综合技术学校和农业学校教育与职业学校教育等教育形式上对职业教育类型的系统阐释;以及在传授科学技术知识和生产原理与使劳动者更好地适应不断变动的劳动需求等层面上对职业教育作用的科学厘定。深入研究和系统学习《资本论》中的职业教育思想,对于加快发展职业教育、建设中国特色职业教育体系,具有重大现实意义。
田文君刘宝杰
关键词:《资本论》职业教育
马克思主义在中国早期传播中的思想交锋初探
2018年
马克思主义在中国的早期传播中,由于传入渠道具有多样性和传播意图具有多元性,促使传播者之间展开了激烈的思想交锋。深入研究马克思主义在中国早期传播中的思想交锋,对于我们正确抵制各种非马克思主义错误思潮的干扰和侵蚀,以及科学的认识和评价马克思主义的早期传播者,具有重要的现实意义。
田文君
关键词:马克思主义思想交锋
马克思科学技术思想国内研究四十年(1978-2018)
2018年
近四十年来,国内学者在经济学视野下、哲学视野下、狭义技术视野下和广义技术视野下对马克思的科学技术思想展开了多层面的探究。从经济学视野看,国内学者主要基于分工和协作理论来探究马克思的科学技术思想;从哲学视野看,国内学者主要基于从哲学的高度来凝练和剖析马克思的科学技术思想;从狭义技术视野来看,国内学者侧重在狭义技术概念下探析马克思科学思想的主要内容及其当代价值;从广义技术视野来看,国内学者侧重在广义技术概念下再现当年马克思对科学技术问题的立体探索进路。综观国内马克思科学技术思想研究,对深化马克思科学技术思想研究、建设世界科技强国具有重要意义。
田文君刘宝杰
习近平民生科技思想初探被引量:1
2018年
习近平民生科技思想的形成,是习近平同志对当今世界民生科技迅猛发展的时代背景和我国社会主要矛盾发生转化的国内形势做出的审思回应。其基本内容围绕"发展民生科技,助力民生幸福"这一核心内容而展开,旨在全球视野下,以改革创新为驱动,以强化会聚技术为战略导向,通过成立专门研究机构、打造创新型科技人才队伍等方式和举措,最终实现让民生科技助力民生幸福的战略目标。习近平民生科技思想继承和发展了马克思主义理论体系中的科技思想,是中国共产党人科技思想发展的新阶段,在当下决胜全面建成小康社会和建设世界科技强国的宏观背景下,具有重要的理论价值和实践价值。
田文君刘宝杰
关键词:民生科技
习近平教育生态思想刍议
2018年
习近平总书记在深刻分析知识经济的时代背景、审思明辨新时代教育发展实践的基础上,形成了教育生态思想。习近平教育生态思想旨在实现办学生态、教师生态、教学生态以及学生生态的基础上实现教育生态,为推动教育现代化、促进教育公平和培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供根本保障。习近平教育生态思想是马克思主义教育思想中国化的最新理论成果,它赋予了马克思主义教育思想新的时代内涵,为实现教育现代化提供了科学指南。深入研究和贯彻落实习近平教育生态思想具有重大现实意义。
田文君刘宝杰
关键词:教育生态
习近平新时代中国特色社会主义文艺思想初探
2018年
习近平总书记依据新时代的文艺建设要求和我国的文艺发展现状,提出了一系列旨在繁荣我国社会主义文艺事业的新思想和新论断。这些富有创造性的理论观点,可以系统地归纳总结为"文艺本质论""文艺功能论""文艺创作论"和"文艺发展论",它们共同构成了习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的核心内容。习近平新时代中国特色社会主义文艺思想具有科学的价值导向性、鲜明的理论创新性、深刻的时代性和系统的整体性,它继承和发展了马克思主义文艺思想,是中国共产党人文艺思想的最新理论成果,为我国在新形势下繁荣和发展社会主义文艺事业,建设社会主义文化强国和实现中华民族的伟大复兴,提供了新的科学理论指导。
田文君刘宝杰
关键词:文艺思想中国特色社会主义
共2页<12>
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