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惠颖

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：山东师范大学更多>>
相关领域：文化科学文学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇手型
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇文化
  • 1篇小说翻译
  • 1篇效能感
  • 1篇美国小说
  • 1篇美学
  • 1篇接受美学
  • 1篇节选
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教师
  • 1篇翻译

机构

  • 3篇山东师范大学

作者

  • 3篇惠颖
  • 1篇李娟
  • 1篇张仕儒
  • 1篇宋彩凤
  • 1篇孟萌

传媒

  • 1篇中国民族博览
  • 1篇英语教师

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
《玛丽亚—不负其名》（节选）翻译报告—接受美学指导下的小说翻译
翻译是一种与语言和文化密切相关的跨文化活动。文学翻译在翻译领域占有重要地位，青少年文学翻译越来越受到学者们的关注。　　本翻译实践报告是在接受美学理论的指导之下并辅以《玛丽亚——不负其名》中大量的案例分析而写成的。《玛丽亚...
惠颖
关键词：英汉翻译美国小说接受美学
文献传递
“互联网+”背景下中国传统文化的对外传播方式被引量：7
2017年
历史悠久的中国传统文化为世界文明的发展做出了重大的贡献。在新时代的发展背景下，应加大引导，创造受众文化祷求；坚持以内容为主，促使传播形式多样化和创新；推进传统文化的传播，强化传统文化的影响力，提升中国的软实力。“互联网＋”时代的到来，为传统文化的传播带来了全新的机遇和挑战，文章指出了“互联网＋”背景下中国传统文化的对外传播方式，对华夏文明的传承具有深远意义。
孟萌张仕儒宋彩凤惠颖
关键词：中国传统文化
中学新手型英语教师和专家型英语教师自我效能感对比分析
2019年
在教师自我效能感相关文献综述的基础上,通过访谈,对比国内中学新手型英语教师和专家型英语教师在一般教学效能感、个人教学效能感方面的不同之处。研究发现,中学新手型英语教师的一般教学效能感高于专家型英语教师;专家型英语教师的个人教学效能感明显高于新手型英语教师。原因主要涉及教龄、经验、情绪唤醒和言语劝说等因素。针对这些因素,提出建立教师学习共同体、经常性反思与评估及建立良好的社会支持系统三点建议,期望为提高中学新手型英语教师自我效能感提供有价值的参考。
李娟惠颖
关键词：自我效能感
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