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刘国瑞

作品数:6 被引量:25H指数:2
供职机构:北京师范大学马克思主义学院(政治学与国际关系学院)更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目北京市社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇文化功能
  • 1篇党内
  • 1篇动员
  • 1篇延安时期
  • 1篇战略机遇期
  • 1篇政治
  • 1篇政治动员
  • 1篇政治教化
  • 1篇政治文化
  • 1篇治教
  • 1篇中国共产党
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义文化
  • 1篇社会主义文化...
  • 1篇神谱
  • 1篇时代青年
  • 1篇实践逻辑

机构

  • 6篇北京师范大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 6篇刘国瑞
  • 2篇冯留建

传媒

  • 1篇理论导刊
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇中共石家庄市...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇华北电力大学...
  • 1篇晋中学院学报

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论新发展阶段中国战略机遇期的鲜明特性
2022年
对于战略机遇期如何判断,事关党和国家事业的长远发展。进入新发展阶段,党的十九届五中全会明确指出,当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。与二十一世纪头二十年相比,新发展阶段中国战略机遇期的形成更具内生性,战略机遇期的内涵更具复杂性,战略机遇期的延续更具可塑性。完整准确把握这些特性,对于党和国家维护和用好战略机遇期、实现第二个百年奋斗目标具有重要现实意义。
刘国瑞
关键词:战略机遇期内生性
习近平新时代青年发展观论析被引量:10
2018年
习近平新时代青年发展观的形成有着特定的时代背景、现实根源、思想渊源与实践基础。它以"新时代党和国家事业的发展视域"为立意基础,以"新时代青年为谁发展、发展什么、怎样发展"为理论主题,以"促进新时代青年的全面发展"为理论诉求。它要求新时代青年通过坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,在自身素质、生产实践、社会参与这三个层面实现全面发展,为党的事业贡献青春力量、为实现中国梦接续奋斗,努力做中国特色社会主义事业的建设者与接班人。
冯留建刘国瑞
延安时期党内政治文化功能探析被引量:2
2021年
中国共产党在近百年的伟大历史进程中,不仅取得了革命、建设和改革的历史性成就,也铸就了内涵丰富、特色鲜明的党内政治文化。延安时期的党内政治文化,是中国共产党在陕北局部执政的政治实践中所形成的政治观念、政治信念、政治态度和政治价值。延安时期的党内政治文化,具有独特的政治教化功能、强大的政治动员功能和良好的形象塑造功能。延安时期党内政治文化功能的有效发挥,引领着中国共产党人的价值追求,塑造了中国共产党人的良好形象,影响了中国共产党人的政治实践,改变了中国共产党人的精神面貌。
冯留建刘国瑞
关键词:延安时期政治教化政治动员
论新时代国家治理现代化总体目标的三重逻辑
2022年
新时代国家治理现代化总体目标的提出具有深刻的历史逻辑、现实逻辑与实践逻辑。就历史逻辑而言,新中国成立以来,我国制度建设与国家治理经历了初步探索期、创新发展期,目前正处于持续推进期。国家治理现代化总体目标是在总结过往历史经验基础上作出的新部署。就现实逻辑而言,国家治理现代化总体目标对标了新时代中国特色社会主义的发展战略,该目标的提出是实现新时代中国特色社会主义奋斗目标的内在需要。就实践逻辑而言,实现国家治理现代化总体目标,要以党的领导为保障,引领国家治理方向;以制度创新为依托,健全国家治理体系;以制度执行为关键,优化国家治理效能。
刘国瑞赵莎
关键词:历史逻辑现实逻辑实践逻辑
论中国共产党精神谱系的文化向度被引量:13
2022年
从文化向度来看,中国共产党精神谱系是以马克思主义为灵魂、以中华优秀传统文化为底蕴、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体的精神文化。它不仅是立党强党的精神财富,更是国家治理的精神支撑、民族复兴的精神引领、人民幸福的精神源泉。在社会主义文化强国视域下,应从培育社会文明风尚、提升公共文化服务、健全文化产业体系、发展社会主义文艺、繁荣哲学社会科学、对外传播中国精神等方面赓续中国共产党精神谱系。
刘国瑞
关键词:中国共产党精神谱系文化坐标文化功能社会主义文化强国
马克思主义中国化内涵的三个基本维度
2017年
马克思主义中国化是一个扎根党史、传承理论、指向现实的理论概念,故从学理上言之,"历史、理论、现实"三者整体构成了理解马克思主义中国化内涵的基本维度。其中,理论维度是理解马克思主义中国化最为基础最为根本的维度,是其他两个维度存在的理论前提;现实维度是理解马克思主义中国化更为直观更为鲜活的维度;历史维度是理解马克思主义中国化更为深刻更为深厚的维度。惟有坚持辩证联系的方法考察不同维度及其内在联系,方可较为全面而生动地呈现马克思主义中国化内涵的实际意蕴。
刘国瑞
关键词:马克思主义维度
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