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姜晓琳

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：上海大学心理辅导中心更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇幸福感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇情绪
  • 1篇人格
  • 1篇理学
  • 1篇倦怠
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学
  • 1篇角色
  • 1篇角色冲突

机构

  • 1篇上海大学

作者

  • 1篇姜晓琳
  • 1篇王鹏

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于积极心理学探讨班主任幸福感的提升被引量：1
2016年
班主任作为学校教育的主力军,肩负教育者和管理者双重身份,由此带来的职业倦怠已经严重地影响正常的工作。本文运用积极心理学理论,从改善认知、排解压力、培育积极的情绪、积极人格的塑造以及倡导构建积极的社会环境和工作制度等方面入手,对有效应对班主任职业倦怠,提升幸福感具有一定的借鉴意义和现实价值。
姜晓琳王鹏
关键词：积极心理学职业倦怠角色冲突情绪人格
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共1页<1>
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