许莹莹
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖州师范学院信息与工程学院更多>>
- 发文基金：全国教育信息技术研究“十二五”规划青年课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 社会互动理论视角下的高校班集体凝聚力建设探析
- 2018年
- 高校班集体作为一个独立的互动关系网,凝聚力的强弱依赖于社会互动的程度。由于班集体的复杂性,社会互动有效性很难把握,从而影响班集体的组织功能、整体协调、群体归属感等。当前的高校班集体建设中,普遍存在着集体主义观念淡漠、班级向心力网络化趋势、班级领袖作用发挥不明显、管理人员权责不明晰等问题。从社会互动角度出发,在思想、目标、管理、角色等层面提出行之有效的对策建议,从而更好地促进班集体的凝聚力建设。
- 许莹莹
- 关键词：社会互动班集体凝聚力
- 网络育人视角下的大学生网络角色自我呈现被引量：3
- 2016年
- 随着社会化媒体时代的来临,网络正逐步改变着当代青年人的思维方式、行为倾向和自我认同,网络育人在高校思想政治教育中的地位愈发显得重要。在高校思想政治教育网络化的背景下,大学生在网络交往中如何呈现自我,包括大学生网络角色自我呈现在网络思想政治教育中的重要作用、大学生网络互动中的角色呈现以及加强高校网络育人工作的新路径,从而有利于大学生形成良好的人生观、世界观、价值观以及人际交往关系,正确对待现实社会和网络社会的差异性。
- 许莹莹蔡振春
- 关键词：网络育人自我呈现
