王荣华
- 作品数：35 被引量：372H指数：13
- 供职机构：郑州大学护理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于文献分析的国内移动健康研究
- 2019年
- 采用文献计量学方法对中国期刊全文数据库和万方数据库中收录的移动健康领域相关的研究生毕业论文,从年度发文量、作者、研究机构/国家、关键词聚类等方面进行分析,展现并探讨国内移动健康发展概况、研究热点和前沿,以便为相关研究和实践提供参考。
- 余自娟张艳杜灿灿王荣华李宏洁赵敬田雨同刘珍
- 关键词：毕业论文文献计量学
- 格林模式在健康教育中的应用研究进展被引量：24
- 2019年
- 介绍格林模式的起源与发展、特点及优势、应用现状、实施过程等内容,指出其潜存的问题,以期为推动格林模式在健康教育领域的进一步发展提供参考依据。
- 赵敬张艳张慧颖张倍倍余自娟王荣华
- 关键词：健康教育
- 欧美发达国家护理信息系统应用现状被引量：4
- 2019年
- 介绍欧美发达国家护理信息系统历史、发展现状,以及在护理管理、专科临床应用、护理科研和教育中的作用,总结对我国护理信息系统建设的启示,为促进国内统一、标准化护理信息系统发展提供参考。
- 田雨同张艳余自娟王荣华杜灿灿李宏洁赵敬
- 关键词：护理信息系统信息化建设
- 耳穴压豆疗法在护理领域的研究现状和展望被引量：16
- 2018年
- 从耳穴压豆疗法的辨证取穴原则、操作护理方法、临床护理应用现状、应用的注意事项及展望进行综述,以期为我国耳穴压豆疗法在临床护理中应用和深入研究提供参考依据。
- 余自娟张艳张倍倍韩二环王荣华张慧颖
- 关键词：耳穴压豆中医护理
- 本科护士/护生核心能力研究进展被引量：3
- 2018年
- 综述国内外护士/护生核心能力相关研究的进展,为我国护理本科教育提供参考。
- 张慧颖张艳张倍倍余自娟王荣华杜灿灿赵敬李宏洁
- 关键词：护士护生核心能力本科
- 护理信息能力自评量表的修订及信效度评价被引量：11
- 2019年
- 目的汉化护理信息能力自评量表(SANICS)并检验其信效度。方法严格按照Brislin模型对SANICS进行翻译与回译、文化调适及预试验,形成中文版SANICS。后在124名在读护理硕士研究生中评价SANICS的信效度。结果中文版SANICS总量表Cronbach′sα系数为0.931,重测信度为0.883,内容效度0.950;提取5个公因子,每个条目在其公因子上的载荷值均大于0.4,累计贡献率70.659%。结论中文版SANICS具有良好的信效度。
- 余自娟张艳张倍倍张慧颖王荣华李宏洁赵敬杜灿灿
- 关键词：信度
- 基于人性照护理论的关怀实践进展及展望被引量：17
- 2019年
- 该文对人性照护的概念及其在临床护理、护理教育和护理管理等领域中关怀实践的应用现状进行综述,存在该理论的10个关怀要素应用内容尚不全面、未体现对不同生命阶段人群的人性照护措施的动态变化、专科人性照护理论实践特色尚不突出等问题,提出进一步剖析人性照护理论的核心内涵、构建人文关怀实践指南的建议,以期为人性化照护关怀实践的广泛应用提供有价值的参考依据。
- 张艳杜灿灿王荣华余自娟田雨同刘珍
- 关键词：护理人性照护理论
- 美国杜克大学护理学院师资队伍建设状况及启示被引量：3
- 2017年
- 根据杜克大学护理学院官方网站信息,从教师的学历结构、职称结构、发表论文情况、参与临床及教学实践状况、研究方向、学院的科研平台和教学发展平台几个方面,介绍其师资和管理状况。提出了大力推进我国护理博士教育和完善师资管理制度的建议。
- 张慧颖张艳张倍倍韩二环王荣华余自娟
- 关键词：全体教工护理院校
- 实习护生老年护理核心能力的现状及影响因素分析被引量：9
- 2018年
- 目的了解实习护生的老年护理核心能力现状并分析其影响因素。方法采用便利抽样法对256名本科实习护生进行老年护理核心能力问卷调查,调查问卷采用一般人口学资料和老年护理核心能力调查表。结果实习护生老年护理核心能力总分为(92.54±27.07)分,处于中等偏下水平。生源地、是否参加过老年相关的实践活动是老年护理核心能力的主要影响因素。结论实习护生老年护理核心能力有待提高。老年护理教育者应充分利用各种学习资源,重视并创新老年护理实践活动,在实践中提高护生老年护理核心能力。
- 张倍倍张艳王荣华余自娟张慧颖
- 关键词：老年护理核心能力
- 院校合作在我国护理领域中的应用现状被引量：9
- 2018年
- 文章从护理教育和护理研究领域归纳了院校合作的应用现状,其中护理教育领域包括培养护理"双师型"教师、培养护生综合实践能力、培养护理专科人才、改革护理人才培养模式、开展临床护理继续教育。在此基础上,对院校合作在护理领域的发展前景提出了思考,包括构建完善的院校合作质量评价体系、拓宽院校合作领域、深化院校合作机制,以期为今后护理院校与医疗卫生系统的合作提供参考。
- 张倍倍张艳张慧颖王荣华余自娟
- 关键词：院校合作护理教育临床教学
