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李文通

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:西北师范大学教育技术学院更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论历史地理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇信息技术
  • 1篇学习交互
  • 1篇在线学习活动
  • 1篇通识
  • 1篇通识课
  • 1篇聚类分析
  • 1篇交互行为
  • 1篇教学
  • 1篇教学环境
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术
  • 1篇尔雅

机构

  • 4篇西北师范大学

作者

  • 4篇李文通
  • 3篇韩春玲
  • 3篇刘冬梅

传媒

  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇数字教育

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
微课在高中信息技术教学中的应用策略被引量:11
2017年
文章对微课的概念及微课在高中信息技术教学中应用的可行性进行了分析,并探究了在高中信息技术教学中应用微课的策略,即利用微课进行分层教学,利用微课进行重复教学,利用微课开展自主学习,利用微课开展阶段教学。
刘冬梅韩春玲李文通
关键词:高中信息技术教学环境
大学生尔雅通识课在线学习交互行为研究——以西北师范大学知行学院为例
大规模开放式在线课程自2012年起在全世界掀起热潮,随后小规模限制性在线课程接踵而至,并取得良好的发展。在线学习者在学习过程中产生了海量的数据,对于教育研究者来说,这些数据极其有用。对这些数据进行统计整理和挖掘分析,一方...
李文通
国内场馆学习研究现状被引量:3
2018年
场馆学习是现代教育的一种新模式,受到了各方面的关注。本文以中国知网为文献信息来源,采用Cite Space、SPSS、SATI 3.2等软件,以不同视角对场馆学习相关文献进行分析研究,归纳总结国内场馆学习的研究现状,发现当前该领域研究中的优点以及存在的问题,以期促进场馆学习的后续发展和研究。
李文通刘冬梅韩春玲
关键词:聚类分析
混合学习环境下的学习活动设计研究被引量:1
2017年
学习活动已经成为混合学习必不可少的一部分,一个优秀的混合式课程,其关键在于是否设计了优质的学习活动。以学习活动设计理论为基础,厘清混合式学习活动设计的基本要素,探索混合式学习活动设计的基本原则,提出了混合式学习活动设计的方案,以期为今后混合学习的顺利开展提供借鉴。
韩春玲刘冬梅李文通满国强
关键词:在线学习活动
共1页<1>
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