李娜
- 作品数：6 被引量：48H指数：4
- 供职机构：北京师范大学教育学部教育技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 利用模拟软件改进高校计算机网络实验教学内容的初步实践被引量：20
- 2007年
- 实验教学是计算机网络课程的重要组成部分。然而,当前高校计算机网络实验教学的开展却存在着实验内容过于简单、未与理论课配套等多种问题。本文结合笔者在计算机网络实验教学中的实践经验,描述了一些利用模拟软件改进高校计算机网络实验教学内容的初步实践。
- 李娜傅骞
- 关键词：计算机网络模拟软件
- 巧用MindManager轻松生成HTML电子教案网页被引量：3
- 2007年
- 李娜曹志钢
- 关键词：MINDMANAGER多媒体电子教案HTML网页信息技术水平
- 教育资源区域共建策略及支持平台研究被引量：14
- 2007年
- 随着教师教育技术能力水平的不断提高以及信息技术与课程整合进程的不断深入,教师已从纯粹的教育资源使用者变成了教育资源的建设者和应用者,教育资源共建成为当前教育信息化的热点问题。为了更好地激励教师参与到教育资源的建设中来,本文提出了一种教育资源区域共建的策略,并在此基础之上开发了教育资源区域共建平台。
- 傅骞代永兴李娜
- 关键词：教育资源资源策略共建平台
- 面向测评的虚拟化学实验室研究与实现被引量：7
- 2006年
- 随着信息技术的不断发展,一种新的实验技能测评方法——基于计算机仿真的实验技能自动测评,逐渐成为研究的热点并被采纳到远程教育和课堂教学中来。在该方法中,虚拟实验室的实现是测评的基础。本文以化学实验技能的测评为切入点,提出了一个面向测评的虚拟化学实验室的具体实现。
- 傅骞曲朝霞李娜
- 关键词：测评
- 教育管理信息系统部署方式深入研究被引量：4
- 2006年
- 教育管理信息系统建设是教育信息化的重要内容之一,分布式和集中式是它最主要的两种部署方式。分布式部署具有系统响应速度快、对外部网络依赖程度低、数据隔离性好、系统针对性强、不易产生垄断等特点,但也存在着整体投资过大、对学校技术力量要求较高、数据规范不统一、数据交换复杂等缺点;而集中式部署的优缺点则刚好与之相反。本文通过巴州教育信息化建设的实例给出了教育管理信息系统部署方式选择的原则,并在最后描述了下一代教育管理信息系统即教育管理网格的实现给部署方式带来的新变化。
- 傅骞李娜陈良柱
- 关键词：教育管理信息系统分布式集中式
- 教育资源区域共建策略及支持平台研究
- 2007年
- 随着教师教育技术能力水平的不断提高以及信息技术与课程整合进程的不断深入，教师已从原先纯粹的教育资源使用者变成了教育资源建设者和应用者，同时，教师对教育资源的需求种类也发生了变化。原先，教师需要的基本上是素材类资源，以满足制作课件的需要，而现在，教师除了原来需要的素材类资源以外，还需要大量结合教材开发的“整合资源”，如针对一节课的完整教学设计、课堂呈现材料、课后测试问题等。显然，此类“整合资源”只能由从事教学第一线的教师进行设计和开发。
- 傅骞代永兴李娜
- 关键词：教育资源信息技术与课程整合整合资源教育技术教材开发
