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宋微
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浅析初中数学课堂教学的有效性
2017年
数学教育的核心是为了培养学生的创新精神和实践能力,而要实现这一目标离不开课堂教学。因此,重视研究课堂教学的有效性具有十分重要的意义,研究如何引导学生学会学习、学会应用、学会创造已成为广大教师和社会的共识。下面结合数学教学谈谈我自己的一些观点和做法。1激发学生的学习兴趣。
宋微
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初中数学课堂
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