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宋微

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供职机构：白城市第十三中学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇有效性
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作者

  • 1篇宋微

传媒

  • 1篇中华少年

年份

  • 1篇2017
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排序方式：
浅析初中数学课堂教学的有效性
2017年
数学教育的核心是为了培养学生的创新精神和实践能力,而要实现这一目标离不开课堂教学。因此,重视研究课堂教学的有效性具有十分重要的意义,研究如何引导学生学会学习、学会应用、学会创造已成为广大教师和社会的共识。下面结合数学教学谈谈我自己的一些观点和做法。1激发学生的学习兴趣。
宋微
关键词：初中数学课堂有效性三角形内角和阅读课文课堂练习课堂教学
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