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宋旸

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：北安市第八中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教学
  • 1篇文化
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇初中语文
  • 1篇初中语文教学
  • 1篇传统文化

机构

  • 1篇北安市第八中...

作者

  • 1篇宋旸

传媒

  • 1篇黑河教育

年份

  • 1篇2019
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中语文教学中渗透传统文化的措施被引量：8
2019年
传统文化不仅代表着一个国家、民族在历史长河中的发展印记,还在一定程度上蕴含了民族传承的精神。时代发展进程的不同,留下的文化创作与风俗也存在着较大的差异,初中阶段的学生通过对传统文化的学习,可以在了解民族发展经历、认识不同时代精神的同时,提升自身文化素养,树立起良好的道德观念。因此,在语文课程中融入传统文化内容显得尤为重要。
宋旸
关键词：教学模式语文教材
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