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刘雅雯

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：北京航空航天大学人文社会科学学院更多>>
发文基金：北京市社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生满意度
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士教育
  • 1篇全日制
  • 1篇全日制工程硕...
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量评价
  • 1篇跨文化
  • 1篇工程硕士
  • 1篇工程硕士教育

机构

  • 2篇北京航空航天...

作者

  • 2篇包艳华
  • 2篇刘雅雯
  • 1篇马永红
  • 1篇于苗苗

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇北京教育（高...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于学生视角的工程硕士教育质量研究及思考被引量：2
2017年
为了解受教育主体对高等工程教育服务质量的体验情况,基于学生满意度的视角,从学习过程感知和学习结果感知两个方面,对8所"211工程"高校的全日制工程硕士应届毕业生开展调查。研究发现:超过六成的工程硕士认可当前的教育质量;工程硕士对学习过程和学习结果的满意度显著正向影响总体质量评价;其中,与总体评价有较强相关性的是工程硕士对课程的体验、实践的体验及导师指导的体验;中度影响总体评价水平的是对合作培养单位参与的体验以及能力提升水平的感知;而对总体评价影响较弱的是工程硕士对职业发展的感知。
包艳华刘雅雯于苗苗马永红
关键词：全日制工程硕士教育质量评价学生满意度
探析德国跨文化研究生培养模式——以海德堡大学为例被引量：2
2018年
德国自2005年开始酝酿并实施的"精英计划"持续获得关注。本研究以发展在该计划之下的精英集群项目-Asia and Europe in a Global Context:The Dynamics of Transculturality作为研究对象,采用个案分析法以小见大,从招生招聘、课程设置、就业指导等方面探析德国跨文化研究生培养模式,剖析出该项目具有团队成员国籍背景多元,科研群组成员专业知识多样,课程种类丰富、设置灵活,教学形式丰富,充分利用校友会资源帮助毕业生就业等特点,为我国加速"双一流"建设贡献微薄之力。
包艳华刘雅雯
关键词：研究生培养模式跨文化
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