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卢晓勇

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:濮阳职业技术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇政治法律
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇意识形态
  • 6篇社会
  • 3篇社会思潮
  • 3篇思潮
  • 3篇主义
  • 2篇多样化社会思...
  • 2篇社会主义
  • 2篇主流意识形态
  • 1篇对立
  • 1篇对立统一
  • 1篇学科
  • 1篇学科基础
  • 1篇学社
  • 1篇学习型社会
  • 1篇学习型社会建...
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校教育
  • 1篇意识形态话语
  • 1篇意识形态话语...
  • 1篇意识形态建设

机构

  • 7篇天津师范大学
  • 3篇濮阳职业技术...
  • 1篇南开大学

作者

  • 9篇卢晓勇
  • 2篇杨仁忠

传媒

  • 2篇河南师范大学...
  • 1篇理论与现代化
  • 1篇河南社会科学
  • 1篇前沿
  • 1篇学习月刊
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇社科纵横(新...
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
当前我国意识形态话语权建设的路径创新研究被引量:4
2016年
面对多样化社会思潮的冲击,当前我国的主流意识形态话语权建设必须拓展建设路径,创新方式方法,不断增强和提升主流意识形态的社会主导力。为此,我们要通过全民学习、终生学习的途径,提升主流意识形态的社会影响力;要通过改进思想政治宣传方式,增强主流意识形态的社会感染力;要通过把主流意识形态建设纳入国民教育体系,夯实主流意识形态建设的主阵地。
杨仁忠卢晓勇
关键词:意识形态话语权学习型社会建设
全文增补中
论当前我国社会建设领域矛盾冲突的类型及其特质被引量:1
2013年
从社会建设领域来看,我国在社会公共资源配置、经济社会人口均衡发展、国民贫富差距等方面存在着严重的矛盾冲突。首先从社会公共资源配置失衡方面看,其主要体现在教育资源配置失衡、医疗资源配置失衡和国家宏观政策和行业垄断等因素导致的公共资源配置方面造成的矛盾冲突;其次从经济社会人口均衡发展方面看,其主要体现在就业形势严峻、人口"未富先老"和资源严重匮乏和环境日益恶化而造成的矛盾冲突;最后,从国民贫富差距逐渐增大方面看所带来的矛盾冲突,主要体现在人们对富裕阶层的不满情绪。以上这些矛盾虽然都属于非对抗性的人民内部问题,但是构成了社会不稳定的重要因素,直接影响着我国社会主义和谐社会建设的基础。
卢晓勇
关键词:社会建设社会矛盾特质
马克思主义意识形态理论产生背景及形成历程被引量:1
2014年
马克思主义意识形态理论的产生主要有三大背景:"经济事实"状况、政治环境状况和"已有的思想材料"。马克思主义意识形态理论经历了一个萌芽、形成与完善的长期过程,主要体现在他们的一系列著作中。探讨马克思主义意识形态理论产生和发展过程,是开展当代中国马克思主义意识形态研究和建设的基础性问题。
卢晓勇
关键词:马克思主义意识形态理论
关于主流意识形态与多样化社会思潮关系问题的哲学思考被引量:1
2017年
以马列主义,毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为核心内容的我国主流意识形态与非主流的多样化社会思潮共同构成了当代中国的社会意识,其中前者集中体现了最广大人民的文化认同和价值追求,在我国社会文化和社会意识领域中处于主导地位;而后者则是当前我国社会经济生活、政治生活、文化生活和国际环境变化在我国社会思想文化领域的反映,它在我国社会意识领域处于从属地位。正确辨析二者关系对于推进我国主流意识形态建设具有重要意义。
杨植迪卢晓勇
关键词:主流意识形态多样化社会思潮对立统一
论主流意识形态建设的文化根基、学科基础和传媒机制被引量:1
2017年
在当前社会思潮多样化背景下,我国的主流意识形态建设必须立足于现实国情世情,需要通过激活社会文化的运行机制以增强马克思主义意识形态的主导力、影响力、引领力和社会感染力;通过发展社会文化事业,增强主流意识形态建设的文化活力;通过繁荣哲学社会科学,夯实主流意识形态建设的学科基础;通过激活公共传播媒介机制,提高主流意识形态的社会传播力。
杨仁忠卢晓勇
关键词:主流意识形态文化根基哲学社会科学学科基础传播媒介
坚持社会主义核心价值体系引领社会思潮发展
2013年
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是党的十六届六中全会作出的一个重大理论创新。以社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念和社会思潮,必须坚持核心价值体系的主导地位,科学认识社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,最大限度地引导社会思潮,团结不同阶层、不同认识水平的人们共同前进。
卢晓勇
关键词:社会主义核心价值体系社会思潮
浅析目标管理在学校管理中的运用被引量:3
2005年
目标管理作为一种基本的管理技能,通过划分组织目标与个体目标的方法,将许多关键的管理活动结合起来,激发员工的生产潜能,提高员工的工作效率,实现全面、有效的管理。同样,目标管理的思想和内容运用于学校管理活动之中,探索科学合理的管理方法,积极实现其教育目标,必将有利于学校管理的科学化,提高教育工作的效率。
卢晓勇
关键词:学校管理
当代中国多样化社会思潮被引量:1
2014年
由于社会主义市场经济的不断发展,同时社会以及科学技术的飞速发展,人们的意识形态领域产生了许多的新情况以及新问题。意识形态的开放性发展造就人们信仰和价值观的多样化,社会上出现了各种各样的生活方式,对我国加强马克思主义对社会思潮的引导提出了要求。本文通过总结中国改革开放以来出现的几种主要的社会思潮,以意识形态的产生发展视角分析当今中国社会多样化思潮的发展趋势,以期实现马克思主义意识形态对多样化社会思潮的有效引领。
卢晓勇
关键词:多样化社会思潮意识形态
和谐社会背景下的社会意识形态建设
2013年
和谐社会意识形态建设的原则是把握和谐社会意识形态建设规律.保障和谐社会意识形态建设成效的基本前提。只有认真研究构建和谐社会中意识形态建设的路径.才能确保社会意识形态建设的正确方向。
卢晓勇
关键词:和谐社会意识形态毛泽东思想中国特色社会主义理论体系
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