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张国罡

作品数:2 被引量:29H指数:1
供职机构:北京理工大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇虚拟现实
  • 1篇悬念
  • 1篇学习情境
  • 1篇语义
  • 1篇语义分析
  • 1篇设计问题
  • 1篇情感
  • 1篇情境
  • 1篇文本
  • 1篇文本分析
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇关键词提取
  • 1篇本分
  • 1篇VR
  • 1篇AR
  • 1篇大数据

机构

  • 2篇北京理工大学

作者

  • 2篇张国罡
  • 1篇张琳
  • 1篇李小平
  • 1篇赵丰年
  • 1篇陈建珍

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
AR/VR学习情境设计问题的研究被引量:29
2017年
在AR/VR技术高速发展的今天,AR/VR支撑的学习情境让学习者不仅能够学习知识,还能体验知识。文章分析了AR/VR学习情境的特性,从用户、技术、资源及服务四个维度构建了AR/VR学习情境设计模型,分析了AR/VR学习情境中学习悬念和学习交互的设计方法,并在实践的基础上提出学习体验评价的实现方法。
李小平陈建珍赵丰年张琳张国罡
关键词:虚拟现实学习情境
大数据环境下教育资源语义分析的研究与应用
随着信息通信技术的不断发展,互联网将系统行业在内的各行各业结合起来,使教育意识形态的发展也呈现新的特征。在大数据时代,各种教学信息大量涌现,而传统的教育信息调查、评价体系,往往需要大量的人工评阅,难以保证调查的效率与客观...
张国罡
关键词:文本分析关键词提取
共1页<1>
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