郑金虎
- 作品数：15 被引量：26H指数：3
- 供职机构：泰山医学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题山东省高等学校科技计划项目山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
- 影响法律解释的因素研究
- 该文对法律解释范畴的界定,既有对法学界已有理论成果的继承与借鉴,也考到了中国法律解释学研究已有和应有的转向,认为法律解释是法官在适用法律的过程中,为建构起三段论式审判逻辑推理的大前提,在忠于法律精神及其规范意旨的前提下,...
- 郑金虎
- 关键词：法律解释前见社会舆论权力权利
- 文献传递
- 法律方法研究中本体论倾向的哲学评析被引量：1
- 2010年
- 近年来我国法律方法的研究中呈现出某种程度的本体论倾向。通过对法律的一般与个别及其辩证关系的哲学分析可以得出结论,法律方法可能的贡献是为我们提供一种理性工具,使我们能够寻求一种关于具体案件纠纷的具有可接受性的、妥当的解决方案。因此,在研究定位方面,我们应从工具意义上来定位法律方法及其研究方向。法律方法研究中的本体论倾向打乱了法律方法的应有的定位,最终有可能将法律方法的研究引向歧路。
- 郑金虎
- 关键词：法律方法
- 高校思想政治理论课SPOC教学调查研究--以泰山医学院为例
- 2016年
- 高校思想政治理论课教学改革是近年来教育界、学术界广泛探讨的热点问题,同时,SPOC教学在我国也颇为流行。把两者结合起来展开研究,通过调查问卷梳理高校思想政治理论课与SPOC教学的内在联系,分析存在的问题并提出相关的建议和措施,努力探索新媒体形势下高校思想政治理论课教学改革新途径。
- 陈士福李有刚仇善章林国亮宋永刚潘洪伟潘少波郑金虎张鑫王世涛
- 关键词：思想政治理论课在线课堂
- 兴奋点式教学法在高校思想政治理论课教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 高校思想政治理论课是我国高校普遍开设的重要必修课程,但是在当代经济社会难以得到大学生的青睐和重视。引入和应用"兴奋点式"教学法,汲取国内外关于教学方法的研究成果,选择和设计能引起大学生兴趣的重要内容作为"兴奋点",创造性地改进高校思政课教学,以期取得更好的教学效果,帮助大学生养成科学的世界观、人生观、价值观和政治观。
- 郑金虎陈士福李有刚
- 关键词：高校思想政治理论课
- 基于司法克制主义立场的利益衡量操作规则被引量：7
- 2010年
- "疑案仍然是困扰现代司法的最大难题之一"。与其他法律方法相比,利益衡量在疑难案件的审判中有独到的优势,几乎成为这类案件的审理过程中法官必用的一种方法,甚至被视为法官能否作出正确裁判的关键所在。就此而言。
- 郑金虎
- 关键词：疑难案件法律工作者司法克制主义司法能动主义利益衡量方法立场
- 综合法学关于法律本质问题的研究述评被引量：3
- 2005年
- 法律的本质问题是法哲学领域中一个极为重要而又最具根本性的问题,综合法学在这方面的研究及观点颇具特色,其独到和成功之处在于:对法律本质的研究是从多种角度、多个层面展开的;主张各学派有效研究方法的融合与统一,坚持整体论的方法论;在法律本质的内容的研究上,也坚持一种宏观而全面的、整合的观点。另一方面,其研究及观点也有不足之处,诸如,在“博大”与“精深”的关系上,得于“博大”而失于“精深”;对于决定法律本质的诸因素作了等量齐观的分析;;对法律进行的“质”的分析多,而对法律的真正“本质”则涉及较少。
- 宋涛郑金虎
- 关键词：法学法律本质根本性法哲学整体论
- 最优司法判决结果的博弈解读——兼及法律方法的可操作性被引量：4
- 2010年
- 最优判决结果应为司法活动永恒的最高追求。从博弈论的视角解读,最优的司法判决结果应当是一个合法的、具有可接受性的而且实现了利益最大化的判决结果,亦即纳什均衡基础之上帕累托最优的实现。为达到这一目标,法官在视角选择时应站在"局内的局外人"的立场,而在实际操作时采取"无为的独裁者"的策略。通过这一问题的分析还表明,法律方法应具有可操作性,并且应将其作为法律方法研究进一步深入拓展的突破点与基本目标之一。
- 郑金虎
- 关键词：纳什均衡帕累托最优利益最大化
- 从公民个人财产所有权的保护看宪法与物权法之互动
- 2003年
- 我国物权法的制定将会加强对公民个人财产所有权的保护,同时我们也就面临着在宪法现有规定未修改之前应如何协调物权法与它的关系问题,或者是如何实现二者的最佳契合的问题。实现二者的最佳契合,应当把握好以下几个方面:首先,维护宪法权威,充分尊重其国家根本法的地位和最高的法律效力,确保物权法的规定不违背宪法的有关原则和精神;其次,充分发掘宪法有关规定的内涵空间;再次,在不违背宪法的有关原则和精神的前提下,赋予宪法有关规定的内涵以时代的新内容。
- 郑金虎杨福桐
- 关键词：物权法宪法
- 通过数学教学提高医学生的创新能力被引量：1
- 2014年
- 创新能力是当代医学生的必备素质之一,数学课程是培养学生创造性思维的最合适的学科之一。通过数学兴趣教学激发医学生的创新思维,联系医学实践问题培养医学生的创新意识,巧妙运用图形演示挖掘医学生的创新潜能,解决疑难问题提升医学生的创新能力,可以最大限度调动医学生创造性地解决问题,为胜任未来的医学工作夯实基础。
- 于加东郑金虎孙庆梅
- 关键词：数学教学医学生
- 浅析公民法律认知的阻却因素被引量：1
- 2000年
- 法律认知对法律职业者而言是一个较为积极主动的过程 ,而对普通公民来说却未必是一个顺利实现的过程 ,其中存在诸多阻却因素。本文着重从宏观角度分析了公民法律认知的几个阻却因素 。
- 郑金虎赵玉增
- 关键词：法律认知公民阻却因素法律需要畏难心理
