郭丹
- 作品数:3 被引量:12H指数:2
- 供职机构:广州医科大学更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 系统化心理干预对胃癌患者人格特征与生活质量的影响被引量:9
- 2017年
- 目的:分析心理护理干预对胃癌患者人格特征及生活质量的影响。方法:选取2015年1月~2016年1月在我院接受治疗的胃癌患者60例,随机将其等分为对照组与观察组,对照组实施常规护理,观察组在此基础上给予系统化心理护理干预,对两组患者的人格特征以及心理状况进行对比。结果:观察组患者的L量表得分(9.16±2.63)分,N量表得分(6.09±0.93)分,与对照组的(9.39±2.46)分、(6.27±0.74)分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者的E量表(5.61±1.72)分,P量表(2.43±0.64)分,均明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的SAS,SDS评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:系统化心理护理干预可稳定胃癌患者的人格特征,改善其心理情绪。
- 刘丽玉邬丽满彭素妮郭丹
- 关键词:心理护理胃癌人格特征情绪
- 一种新型鼻胆管连接组件
- 本实用新型涉及鼻胆管技术领域,且公开了一种新型鼻胆管连接组件,包括固定框,所述固定框的两端均固定连接有固定块,所述固定块的内部固定连接有连接板,所述连接板的一端固定连接弹簧,所述弹簧的一端固定连接有绑带,所述绑带的一侧固...
- 刘丽玉龙林竞舒晓静郭丹何统娣
- 健康教育路径在糖尿病合并消化道溃疡患者中的应用被引量:3
- 2018年
- 目的:分析健康教育路径在伴有糖尿病的消化道溃疡患者中的应用效果。方法:选择2015年6月至2016年6月广州医科大学附属第五医院收治的合并糖尿病的消化道溃疡患者80例为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例,其中对照组予常规健康教育,观察组予健康教育路径,观察比较两组患者的生活质量评分量表(SF–36)评分及疗效、护理满意度。结果:观察组患者的SF–36评分(52.5±2.6)分、护理满意度评分(92.5±2.1)分、总有效率87.50%明显高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于合并糖尿病的消化道溃疡患者应用健康教育路径效果显著,能显著提高患者生活质量及疗效。
- 刘丽玉彭素妮郭丹
- 关键词:健康教育路径糖尿病消化道溃疡