您的位置: 专家智库 > >

路洪楠

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:佳木斯大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇手术
  • 2篇药剂科
  • 2篇手动
  • 2篇体形
  • 2篇充气
  • 1篇地方高校
  • 1篇调式
  • 1篇药材
  • 1篇药品
  • 1篇药瓶
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育改革
  • 1篇乳腺
  • 1篇乳腺手术
  • 1篇实时监控
  • 1篇手臂
  • 1篇手术用
  • 1篇体位
  • 1篇体位垫
  • 1篇啮合

机构

  • 6篇佳木斯大学

作者

  • 6篇路洪楠
  • 3篇张世华
  • 2篇朱艳丽
  • 2篇张雪梅
  • 2篇孟婷婷
  • 1篇唐华羽
  • 1篇刘劲睿
  • 1篇刘春阳

传媒

  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种药剂科用带有辅助旋转结构的取药器
本发明公开了一种药剂科用带有辅助旋转结构的取药器,包括底座、旋转组件、称重组件、下料组件和盛料组件,底座的顶端外壁上设置有旋转组件,旋转组件的外壁上设置有称重组件,称重组件的外壁上设置有下料组件,底座的顶端外壁上对应下料...
刘思佳李影孟婷婷路洪楠
分调式手动充气式甲状腺手术垫
本实用新型涉及一种分调式手动充气式甲状腺手术垫,它由:垫体、肩垫、头垫、气囊隔、第一充气管、第一卡夹、第二卡夹、第二充气管、充气球构成。垫体一侧设有肩垫,另一侧设有头垫,肩垫高于头垫,肩垫与头垫之间装有气囊隔,第一充气管...
程卓鑫张世华朱艳丽张雪梅路洪楠付天佐
文献传递
手动可调式充气乳腺手术体位垫
本实用新型涉及一种手动可调式充气乳腺手术体位垫,它由:垫体、内侧、头侧、外侧、充气管、夹子、单向充气球、放气阀、尾侧构成。垫体上分别设有内侧、头侧、外侧、尾侧,头侧高于尾侧,内侧低于外侧,垫体与充气管相连接,充气管与单向...
程卓鑫张世华朱艳丽张雪梅路洪楠付天佐
文献传递
一种具有实时监控记录功能的药剂科存放药品柜
本发明提供一种具有实时监控记录功能的药剂科存放药品柜,包括,存放柜主体;放置组件,所述放置组件设置于所述存放柜主体的内部,所述放置组件包括放置板,所述放置板上开设有升降槽,本发明提供的具有实时监控记录功能的药剂科存放药品...
刘思佳李影孟婷婷路洪楠
文献传递
新型临床外科手术用拉钩装置
新型临床外科手术用拉钩装置,包括拉钩主体、拉伸控制装置、固定加长杆,所述拉钩主体通过拉伸控制装置连接固定加长杆,所述拉伸控制装置包括伸缩固定杆、拉伸保护罩,所述拉钩主体右端具有伸缩杆固定槽,所述伸缩杆固定槽截面为梯形,所...
唐华羽路洪楠刘春阳
文献传递
地方高校医学教育改革中沟通教育的研究与实践探索研究
2023年
地方高校医学教育改革中的沟通教育研究与实践探索对提升医学人才培养质量及医疗服务水平具有重要意义。该研究旨在探讨如何在地方高校医学教育中有效实施沟通教育,以提升学生的沟通能力和人文关怀。研究采用文献综述、调查法等方法,整合相关研究成果,总结归纳沟通教育的关键要点和有效实践策略。研究发现,除了指导学生对疾病的生物学认识外,还应强调对病人进行诊断时应从生理、心理、社会三维空间进行诊断,使学生力争做到从以疾病为中心转向以人为中心的服务方式,主动帮助病人克服对医院的恐惧心理,增强安全感和信任感,指导学生从书写病历开始,诊断、治疗均应心身兼顾,心身同治。而加强医患交流是发现和解决患者社会因素问题,有利于疾病康复的重要途径,是实现医学模式本质上的转变的重要内容。教学方法可以采用互动式教学,如模拟病例和角色扮演,让学生参与实际的医患沟通场景。提供实践机会,如临床实习和康复指导,让学生与真实患者接触并锻炼沟通能力。通过沟通教育的研究与实践探索,地方高校可以优化医学教育课程和培养方案,培养更全面素质的医学人才,增强他们的沟通能力和人文关怀能力。这有助于提升医疗服务质量,满足社会对医学专业人才的需求。然而,应该注意到研究中存在的方法论和实践操作问题,未来研究可以进一步探索教育创新和评估方法,拓宽研究视野,提升沟通教育的有效性和实施效果。
张世华路洪楠刘千子刘劲睿
关键词:医学教育改革沟通教育
共1页<1>
聚类工具0