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徐爱辉

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:辽宁中医药大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇中医
  • 2篇中医诊断
  • 2篇教学
  • 1篇学而时习之
  • 1篇诊断教学
  • 1篇情景
  • 1篇情景剧
  • 1篇中医诊断学
  • 1篇临床病例
  • 1篇脉学
  • 1篇脉诊
  • 1篇教学思想
  • 1篇集体备课
  • 1篇备课
  • 1篇病例

机构

  • 3篇辽宁中医药大...

作者

  • 3篇依秋霞
  • 3篇魏红
  • 3篇徐刚
  • 3篇徐爱辉

传媒

  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇中华中医药学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈周学海脉学经验被引量:3
2014年
周学海,清代著名医家,博览众书,尤善脉学。他提出的"位数形势"的脉学纲领至今仍为医家所应用,是脉象要素分析、现代脉诊研究的重要理论纲领。其对脉诊学习所提出的"先求其分,再求其合……不能拘泥文字,逐末忘本"的思想对脉诊教学也有着深刻的影响。
依秋霞徐刚魏红徐爱辉
关键词:脉诊
“学而时习之”与中医诊断教学被引量:4
2017年
将"学而时习之"理念应用于中医诊断学教学,使学生适时运用所学理论解决临床问题,学以致用,获得成就感,"不亦悦乎"。树立"以学生为中心"教学理念,重视学生在教学过程中的中心地位。教学设计强化理论实践结合:1注重理论联系实践,前四章教学时就充分考虑实践课内容,创造实践机会,准备多媒体教学课件,视频+口述吸引学生注意力,调动学生积极性,让学生间互相练习,主动参与,加深对实践教学内容的理解和掌握。2授课教师多参加临床工作,积累临床经验,提高自身诊断与治疗能力。3增加学生临床见习机会,激发使命感、责任感,加强主讲教师和临床带教老师沟通和集体备课,使临床见习更好地提升学生理论深度。鼓励主讲教师既从事教学,又不脱离临床实践,并加强课下辅导,通过模拟情景剧培养学生创新能力和主动学习、辨证思维能力,提高临床实践能力,实践课教学引入临床病例,安排真实病人,理论知识与临床实践结合,帮助学生理解和掌握知识,提高学习效果。
依秋霞徐刚魏红徐爱辉
关键词:中医诊断学学而时习之集体备课临床病例
浅谈周学海脉学经验
周学海,清代著名医家,博览众书,尤善脉学.他提出的'位数形势'的脉学纲领至今仍为医家所应用,是脉象要素分析、现代脉诊研究的重要理论纲领.其对脉诊学习所提出的'先求其分,再求其合…不能拘泥文字,逐末忘本'的思想对脉诊教学也...
依秋霞徐刚魏红徐爱辉
关键词:中医诊断脉学教学思想
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