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彭丹
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武汉科技大学城市学院
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合作作者
张欣
武汉科技大学城市学院
王良钢
武汉科技大学城市学院
刘春丽
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分析动物词汇的隐喻表现及隐喻映射
2016年
人类的语言中有着大量的动物词汇,这些动物词汇除了代表着直接的、字面上的意义之外,更多的时候被赋予了一定的隐喻意义,呈现出某种特定的情感及象征意义,从而实现一种经验或思维到另外一种经验或思维的迁移。
彭丹
关键词:
动物词汇
隐喻
映射
高职公共英语课程体系的问题及对策研究
2014年
当前我国高职公共英语教学的定位出现偏差,培养目标、教学模式和教学理念不能适应社会经济发展的需要,教学内容及过程不能充分体现英语教学的“高职”特色;学生的英语能力与实际工作要求存在差距;高职公共英语教学与专业人才培养和专业改革割裂或未能有效协调;公共英语与专业英语的衔接、高职院校学生所学英语与职业的衔接等方面都存在一些问题。因而也就无法培养出适合经济建设发展和用人单位满意的技能型人才。学生毕业后的专业英语应用能力不尽如人意,未能真正实现英语为专业服务的目标。
彭丹
刘春丽
关键词:
英语课程体系
公共英语教学
经济建设发展
英语应用能力
基于就业导向的高校职业英语课程体系构建与实践研究
2014年
长久以来高职大学英语课程体系的整体性、科学性、实效性和针对性不强。紧紧围绕学生的职业岗位需求,构建合理的、规范的、灵动的、实用的职业英语课程体系,培养符合岗位需求的职业英语能力势在必行。本文对高职英语课程体系构建进行了探索与实践,提出了一套适用于培养学生职业能力基于就业导向的职业英语课程体系,并就体系的构建与教学实践效果进行分析。
彭丹
王良钢
张欣
关键词:
就业
职业英语
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