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刘苗苗

作品数:10 被引量:15H指数:2
供职机构:安阳职业技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学矿业工程环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇建筑科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇矿业工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 3篇课程
  • 3篇建筑
  • 2篇建筑工
  • 2篇建筑工程
  • 2篇建筑工程技术
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇道路建筑
  • 1篇道路建筑材料
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化背景
  • 1篇施工技术
  • 1篇水化
  • 1篇水化产物
  • 1篇水泥
  • 1篇特性分析
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程
  • 1篇土木工程施工
  • 1篇偏高岭土

机构

  • 8篇安阳职业技术...
  • 2篇武汉科技大学
  • 1篇陕西铁路工程...

作者

  • 8篇刘苗苗
  • 1篇宁波
  • 1篇张爱丽

传媒

  • 3篇建材与装饰
  • 1篇矿业研究与开...
  • 1篇四川水泥
  • 1篇矿产综合利用
  • 1篇办公自动化
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2019
  • 2篇2018
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
激发剂改性水泥-矿渣充填体宏观力学性能的影响机制被引量:2
2022年
针对某矿山充填早期强度低、水泥耗量大、充填体强度发展缓慢等问题,选取NaOH、Na_(2)SO_(4)、Na_(2)CO_(3)、水玻璃作为碱激发剂,对比研究了4种激发剂对水泥-矿渣胶凝材料活性的激发效果,以及充填体力学性能的演化规律。试验结果表明:当采用NaOH作为激发剂时,3d抗压强度最优值为1.36MPa,7d抗压强度最优值为2.26MPa;采用Na_(2)SO_(4)作为激发剂时,3d抗压强度最优值为1.33MPa,7d抗压强度最优值为2.11 MPa;采用Na_(2)CO_(3)作为激发剂时,3d抗压强度最优值为0.83 MPa,7d抗压强度最优值为1.74 MPa;采用水玻璃作为激发剂时,3d抗压强度最优值为1.42 MPa,7d抗压强度最优值为2.35MPa。因此,4种激发剂对于水泥-矿渣胶凝材料的激发效果以水玻璃为最佳,NaOH次之,其次为Na_(2)SO_(4),Na_(2)CO_(3)效果最差。
刘苗苗王文飞
关键词:充填体强度胶凝材料激发剂矿渣改性水泥
面向互联网+环境的建筑工程技术专业课程体系研究
2019年
随着'互联网+'时代的到来,建筑工程技术专业要结合人才培养需要,对现有课程体系进行重构,完善课程教学内容,突出实验实训课程在技能型人才培养中的重要性。本文基于互联网+环境的视角,分析论述了建筑工程技术专业课程体系设置、课程教学内容以及实验实训室建设的实施路径,期望对提高职业教育教学质量有所帮助。
刘苗苗
关键词:建筑工程技术专业课程体系
分析土木工程施工中防水防渗施工技术
2019年
防水防渗技术对于施工项目来说十分重要。相关的施工项目技术人员要在实际的施工过程中,系统地分析施工项目过程中的各种渗漏水问题,并探究其产生的原因,从而计划出更合适的施工方案进行处理。本文将展开防水防渗技术具体应用的研究。
张爱丽刘苗苗
关键词:土木工程防水防渗
建筑工程技术专业人才培养和教学改革的探索被引量:2
2018年
随着经济的市场化,我国建筑业发展迅速,新型建筑企业的不断兴起和社会对人才需求的增多,人才培养的重要性更加凸显。教育担负着为社会输送合格人才的重任,建筑工程技术专业是建筑工程技术型人才培养的摇篮,随着社会对人才需求的多元化,建筑工程技术专业人才培养和教学改革势在必行。本文探讨了建筑工程技术专业人才培养和教学改革存在的问题,并提出了优化措施,仅供参考。
刘苗苗赵丽平
关键词:建筑工程技术教学改革
建筑工程管理中融合BIM之探索被引量:3
2019年
近年来,随着我国城市化进程的逐步加快,使得建筑工程项目随之增多。在建筑工程项目建设过程中,为确保施工质量,减少并避免重大安全事故的发生,保证工程如期完工,必须做好工程管理工作。质量、安全和进度是建筑工程管理的三大核心要素,可在相关管理工作的开展中,对先进的BIM技术进行融合,以此来提高管理效率和管理水平。基于此点,本文从质量管理、安全管理和进度管理三个方面,对建筑工程管理中融合BIM展开探索。
刘苗苗
关键词:建筑工程管理BIM技术
信息化背景下装配式建筑“1+X”课程改革策略初探被引量:1
2023年
文章针对信息化背景下的装配式建筑教学课程改革,从装配式建筑教学现状与问题、“1+X”证书制度的适应性以及具体开展策略三个方面进行初步的探讨。在教学体系不完善、职业技能培训不足以及就业市场需求与高校教学内容匹配性不足的问题基础上,引入“1+X”证书制度作为一种有效解决方案,分析其意义和作用,并评估其与装配式建筑教学的匹配度。基于信息技术的发展,提出教学资源建设和共享、引入现代教学方法和工具、实践教学和产学合作等具体的课程改革策略。文章为装配式建筑教学课程改革提供初步的指导和思路,有助于提高装配式建筑人才培养水平和满足行业发展需求。
刘苗苗柴雨晴
关键词:课程改革信息化
浅谈《道路建筑材料》课程的教学改革
2018年
本文对现代职业教育中道路建筑材料课程的重要性进行了阐述,指出了课改的必要性和紧迫性。这对《道路建筑材料》课程的教学和人才培养提出了新的挑战,为顺应公路建设发展的需求,《道路建筑材料》课程的教学改革势在必行。本文分析了《道路建筑材料》课程的教学存在的问题,并提出了教学改革的优化建议,仅供参考。
赵丽平刘苗苗
关键词:《道路建筑材料》教学改革
偏高岭土混凝土的耐久性与水化特性分析被引量:7
2022年
为了得到不同偏高岭土掺量对混凝土物理、力学性能和水化特性的影响,开展了偏高岭土混凝土的基本物理力学实验和混凝土的水化性能实验。结果表明:适当掺加偏高岭土来代替混凝土水泥掺料,可以较好地提升混凝土的力学性能和工作性能。但是随着偏高岭土掺量的不断增大,混凝土内部的水泥含量会减少以及混凝土内部的化学结合水量减少。使得其水化放热量和放热速率均减小以及水化反应生成的氢氧化钙含量减少。通过结合偏高岭土水化后XRD图谱分析可知,在偏高岭土掺量为15%时钙矾石XRD图谱峰值最显著。这和前期得到混凝土力学性能达到较佳的偏高岭土掺量一致。
宁波刘苗苗王文飞
关键词:化学结合水量水化产物
共1页<1>
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