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周顺芬

作品数:15 被引量:14H指数:2
供职机构:广州大学桂花岗纺织服装学院更多>>
相关领域:艺术轻工技术与工程经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 2篇经济管理
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇素描
  • 3篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇色标
  • 2篇设计艺术
  • 2篇数字化
  • 2篇文化
  • 2篇服饰
  • 2篇服装
  • 1篇形式感
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术形式
  • 1篇意象
  • 1篇意象思维
  • 1篇应用教学
  • 1篇整体感
  • 1篇中国文化
  • 1篇中国文化史
  • 1篇色彩美
  • 1篇色彩心理

机构

  • 10篇广州大学
  • 5篇齐齐哈尔大学
  • 1篇鲁迅美术学院

作者

  • 15篇周顺芬
  • 3篇孔赛
  • 3篇孔繁昌
  • 2篇孔繁昌

传媒

  • 3篇理论观察
  • 2篇艺术研究(哈...
  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇东方艺术
  • 1篇装饰
  • 1篇美术大观
  • 1篇沈阳建筑工程...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇艺术探索
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇艺术与设计

年份

  • 1篇2008
  • 5篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇1999
  • 2篇1998
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字化色标的析色与提色初探被引量:2
2007年
数字化色标是数字色彩的一种应用形式,在数字化色标中存在着析色、提色的问题。析色是指对色彩的分析研究,涉及到数字色彩的编程、组合、对比、纯度等问题。提色是指对色彩的提取。在提色中要坚持归纳、概括的原则,具体方法有直接提色法、间接提色法、概括提色法、排除提色法、归纳提色法等。
周顺芬
关键词:数字化色标
数字在色彩设计中表示性的研究
2007年
  一、传统数字表示色彩   以数字代表色彩在中国文化史中具有悠久的历史,追溯其源,可在《易经》中的《九宫图》中找到例子.据史料记载,铜镜与藏历就是以数字代表方位、五行与色彩.如表1所示,表中正下数字'1'表示白色,正中数字'5'表示黄色,正上数字'9'表示紫色,正左数字'3'表示(碧)蓝色,正右数字'7'表示(赤)红色.……
周顺芬
关键词:九宫图中国文化史主色色彩学
探讨数字色彩的表示性与调和性被引量:1
2007年
用数字色彩代表色相、纯度、明度,可以使色彩的表示更加简洁和使用,并便于了解这种以数字代表色彩的色相、色调和明度的编程过程就称为色彩数字编程,数字色彩建立在科学与艺术的相结合,通俗实用易懂的基础上进行数字色彩的转化与编程。
周顺芬
浅析现代“着装美”
1998年
周顺芬
关键词:服饰审美体型
现代服装色彩的设计与应用研究
2006年
本文把现代服装色彩作为一个系统化学科介绍,除了分析基础的色彩美学,还着重论述“服装色彩的染整工艺、光与面料的肌理构成、服装色彩与人体肤色,色彩的立体感与流动性、服装的色彩功能、流行色对服装的影响、服装色彩社的调和因素”等内容。
孔繁昌周顺芬
关键词:服装设计
谈素描教学中的教学要求
2002年
造型准确、立体塑造、整体感构成了素描教学要求的首要条件。教师只有勤于作画、勤于思考 ,才能对教学要求做到心领神会 ,指导得法。所以 。
孔繁昌周顺芬
关键词:教学要求整体感
试析平面构成与应用教学
1998年
周顺芬
关键词:设计艺术设计基础课前卫艺术艺术形式应用教学
数字色彩在现代产品设计中的应用被引量:1
2007年
本文通过产品开发中色彩设计的相关论述,着重探讨了数字色彩与产品材质、环境功能、光色调和等因素的相互关系,并研究了关注产品的色彩应用对消费者心理和企业品牌形象的影响。总结出在现代产品开发设计中,对数字色彩的研究具有非常重要的现实意义。
周顺芬
关键词:产品设计
艺术设计专业素描教学初探被引量:2
2004年
如何认识素描,建立艺术设计专业素描教学和教学观念、教学方法不仅应该具有不同于其它绘画艺术专业的特点,而且更应该不断加强设计意识,加强艺术素质与设计、造型、审美能力,不断完善艺术形式,探讨教学形式与方法。
孔赛孔繁昌周顺芬
服饰与社会文化初探
1999年
周顺芬
关键词:服饰社会文化
全文增补中
共2页<12>
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