张卫平
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：如皋高等师范学校更多>>
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- 体育教师职前职后教育一体化探究被引量：4
- 2013年
- 体育教师职前职后教育一体化是体育教师教育可持续发展的必然要求,它是一项复杂的系统工程。文中简要介绍了体育教师职前职后教育一体化的相关概念,分析了当前我国体育教师职前与职后教育一体化的现状,从体育教师个人、政府、教育培训机构等方面分析了影响体育教师职前职后教育一体化的原因,提出了完善体育教师职前职后教育一体化的措施。
- 张卫平
- 关键词：体育教师职前教育职后教育一体化终身教育
- 基于模糊综合评价下的县级体育工作考核的应用研究
- 2014年
- 县级体育工作考核对进一步加强和改进县级体育工作,又好又快推进体育强省建设,加快构建社会主义和谐社会有着重要的意义。通过层次分析法和模糊综合评价方法,从全民健身、业余训练、体育竞赛、保障条件、体育产业、综合因素等角度设计县级体育工作考核指标体系。采取定性和定量相结合的方法,运用AHP层次分析法确定各项指标的权重,并采用模糊综合评价方法反映出被考核单位的优劣,从而为考核工作提供科学依据。
- 张卫平
- 关键词：层次分析法
- 当代女性体育锻炼促进的新视野——女性审美身体观对体育锻炼参与的影响研究被引量：5
- 2012年
- 本文从女性身体审美观的角度和目前我国女性体育锻炼参与的状况进行分析研究,以期找到其关联性,为促进女性积极投入到体育锻炼中来提供理论参考。
- 王春燕张卫平
- 关键词：体育参与
- 体育教师教育政策法规探析
- 2014年
- 体育教师教育政策法规制度是学校体育工作正常发展的有力保障,同时也是体育教师相关权利的法律保障;通过对体育教师教育政策法规制度规定的体育教师的法律地位、基本权利和法律责任的分析,提出在日常工作中加强体育教师法律意识的培养,以期为体育教师教育及其政策法规制度的完善提供参考。
- 张卫平
- 关键词：体育教师教育政策基本权利
- 校本体育课程开发形式的研究被引量：1
- 2013年
- 采用文献调研、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对课程选择、课程改编、课程整合、课程拓展和课程新编等校本体育课程开发形式从其内涵、特征以及具体的运用步骤方面进行剖析,以期为我国中小学推行校本体育课程开发提供理论与实践依据。
- 张卫平
- 关键词：课程选择课程整合课程拓展
- 新时期高校体育教师职业道德修养的问题与对策
- 2013年
- 针对当前高校体育教师职业道德修养存在的问题,分析了影响高校体育教师职业道德修养的因素并提出了对策,为提高高校教师的职业道德修养提供参考。目前,我国高校的体育老师在职业道德修养方面仍然存在这一些不容忽视的问题,本文将指出相关的问题,分析造成这些问题的原因,并给出解决的方法及对策,给高校在加强教师职业道德修养方面的工作起到一定的参考作用。
- 张卫平
- 关键词：高校体育教师职业道德修养
- 如何提高师范女生体育教学的有效性
- 2009年
- 《体育与健康课程标准》推出“健康第一”的指导思想，提出了以“使学生得到快乐，满足娱乐心理，享受体育乐趣，培养终身体育的意识和习惯”为主要目标。师范体育教学的目标，是为培养未来合格的师资服务的，他们承载着教书育人的使命，其知识水平、思想品质与心理素质，都会在潜移默化中传递或转移给未来的学生。尤其是女生，其生理心理特征决定了师范体育教学的特殊性。本文透过女生的生理、心理特点和爱美天性等视角，谈谈如何提高课堂教学的有效性。
- 张卫平
- 关键词：体育教学有效性女生师范《体育与健康课程标准》终身体育
