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王爽

作品数:11 被引量:13H指数:2
供职机构:华中科技大学文华学院外语学部更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语用失误
  • 2篇文化交际
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇交际
  • 1篇狄更斯
  • 1篇电台演讲
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体环境
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事视角
  • 1篇演讲
  • 1篇演讲比赛
  • 1篇演讲训练
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术风格
  • 1篇英国作家
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学

机构

  • 8篇华中科技大学

作者

  • 8篇王爽

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇芒种
  • 1篇前沿
  • 1篇科教文汇
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇魅力中国
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2014
  • 7篇2012
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论跨文化交际中语用失误的种类及成因被引量:6
2012年
语用语言失误和社交语用失误是构成跨文化语用失误的两个重要方面,其中语用语言失误的产生是因为语言使用者错误的把本民族的表达习惯等同于对方民族的表达习惯,只从字面上来理解词句的意思,错误的组词构句;社交语用失误则是由于文化背景不同,对话题的熟悉程度不够,缺乏对交流环境的理解和思考,不合时宜的错误表达。本文试从语用失误的构成和成因两方面做出分析,以期对跨文化交际中的英语教学有所帮助。
王爽
关键词:跨文化交际语用失误
试论英语演讲训练中的重要因素——以“21世纪杯”英语演讲比赛赛前指导为例被引量:1
2012年
英文演讲的重要性毋庸置疑,它有助于加强学生的英语应用能力。在这几年演讲比赛的辅导工作中,我深感英语演讲是提高学生口语能力的有效措施,是培养学生英语素质、文化素质、心理素质的有效途径,也是开发学生思维、思辨、交际能力的有效手段。本文试通过归纳本人指导学生参加第十六届"21世纪杯"全国英语演讲比赛的经验,分析英语演讲训练中所需要注意的重要因素。
王爽
关键词:英语演讲
美好童话中的阴暗面——浅析《纳尼亚传奇》中的偏见主题
2012年
《纳尼亚传奇》是英国著名作家和基督教神学家C·S·刘易斯的代表作,作品主要讲述了七个相关却又相互独立的童话故事,在这些故事里,主人公即四个孩子在神秘世界纳尼亚王国共同经历了离奇和梦幻的生命历程。《纳尼亚传奇》是英美家喻户晓的儿童读物,故事的主题宣扬的是真、善、美。但是在这种主题之下,作品中还流露出女性歧视、宗教偏见等阴暗的一面,这不仅体现了作者男权主义和作品深受宗教影响的一面,同时二者还是导致作品遭到一些非议的重要因素。
王爽
关键词:《纳尼亚传奇》偏见歧视宗教
试论市政工程中给排水管线适应性技术
2014年
市政给排水的管线工程为我国实现现代化工业发展的基本设施,结合管线新技术的应用和开发,可实现水资源的节约,改善供水务件。本文从降低排水管道埋深的适应性技术、地下空间的节约,以及管道敷设技术等方面阐述排水管线适应性技术的应用,以促进市政工程中给排水系统的盘好应用。
王爽
关键词:市政工程给排水管线
英国作家狄更斯对流浪汉小说的继承和发展
2012年
流浪汉小说是一种小说的类型分类,因为它的语言幽默、搞怪的文学风格、乐观进取的生活作风以及严厉的揭露出社会残酷、黑暗的一面,从而受到许多作家的喜爱。最初的流浪汉小说主要描写主人公陷入了生存的困境之中而追求财富上的满足;
王爽
关键词:流浪汉小说狄更斯文学风格叙事视角艺术风格
针对跨文化交际中语用失误的教学策略——以英语口语教学为例被引量:5
2012年
随着科学技术不断的进步,全球经济的不断发展,通讯和交通的日益便捷,来自全球各地的人们的直接交流变得更加频繁和容易。但由于不同国家的人之间存在着文化上的各种差异,在跨文化交际中仍然会出现一些问题,语用失误经常出现,从而导致交际的失败。在英语教学中突出重点,采取相对应的教学策略可有效减少语用失误,提高交际者的跨文化交际能力。
王爽
关键词:文化差异教学策略口语教学
试用批评语篇分析解读美国总统每周电台演讲——以乔治·布什为例
2012年
批评语篇分析(CDA)的主要分析对象为政治语篇,其中包括了面向公众演说比较常用的分析框架。批评语篇分析可以将经典演讲当中所应用到的各种语言策略更加明晰化。本论文针对前美国总统乔治.布什在新年电台进行的演讲,运用批评话语分析的相关理论以及多种批评语篇分析框架下的方法进行了语篇分析。
王爽
关键词:批评语篇分析及物性
试析学生在多媒体环境下的语言活动
2012年
在第二语言习得的发展过程中,电脑媒介沟通的研究与使用得以蓬勃发展。然而,大部分研究集中在辅助教学,最近才开始研究网络中的语言活动种类。实践表明,大部分的网络用语不能用交流的标准参照定义来描述,而是通过自然的活动来表达的。笔者期望利用第二语言习得中关于社交的研究与理论,探讨了多媒体环境下的不同语言活动类型以及其影响。
王爽
共1页<1>
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