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朱平

作品数:3 被引量:24H指数:2
供职机构:南京师范大学政治与行政学院更多>>
发文基金:江苏省教委基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学德育
  • 1篇德育
  • 1篇德育评价
  • 1篇信用
  • 1篇信用制度
  • 1篇人生观
  • 1篇世界观
  • 1篇收入差距
  • 1篇税收
  • 1篇贫富
  • 1篇贫富差距
  • 1篇自我
  • 1篇自我教育
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇个人财产申报
  • 1篇个人信用
  • 1篇个人信用制度
  • 1篇高校

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇朱平

传媒

  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇安徽农业大学...

年份

  • 2篇2002
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学生为本——高校德育新观念被引量:8
2002年
“学生为本”的观念认为,大学德育的目的是为学生服务的,内容是根据学生生存、发展和健康成长的需要而确定的,德育的过程不仅是教师教育学生的过程,更应该是在教师的组织和引导下,在参与各种教育和教学活动中自我教育和相互教育的过程;在德育评价中,学生不仅是评价中的对象,也应是这一评价的主体。
朱平
关键词:高校德育大学德育德育评价教师教育自我教育
马克思的人生观及对其世界观创立的影响
2002年
马克思主义科学世界观的创立,不仅是社会历史时代的产物,与创始人以理想、信念为核心的人生观也是密不可分的。马克思为人类的幸福而奋斗的崇高理想、无产阶级和劳苦大众的鲜明立场、求真务实的品格和顽强不屈的斗争和枇判精神以及积极进取、乐观向上的人生态度等等,是马克思科学世界观创立不可缺少的主体条件。只有从共产主义人生观、价值观与科学世界观的统一上才能真正把握马克思世界观的历史地位和理论特色。
朱平
关键词:世界观
贫富差距的合理性及其限度被引量:16
2001年
贫富差距的合理性具有量和质的双重蕴涵。在量的意义上 ,这一合理性主要由差距大小、拉距速度的适当性 ,富裕家庭或人口的相对比重所构成 ;在质的意义上 ,则主要表现为致富资源的可选择性、致富手段的正当性、贫富关系的非对抗性。所有这些合理性都是有限度的 ,这些限度是可以运用一定方法和指标进行测定的。我国贫富差距合理性所面临的主要挑战 ,是致富手段的非正当性和贫富发展趋向的两极性。应对这一挑战 ,需要开征遗产税、继承税和赠予税 ,设立个人收入帐户 ,实行个人财产申报和个人信用等制度 。
朱平
关键词:贫富差距收入差距税收个人财产申报个人信用制度
共1页<1>
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