王娜
- 作品数：6 被引量：38H指数：4
- 供职机构：东北师范大学教育科学学院思想政治教育研究中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 高质量高校创新创业教育体系的构建被引量：3
- 2022年
- 高质量发展背景下,探索构建高质量高校创新创业教育体系,是促进高校毕业生更高质量创业就业,构建高质量教育体系,推进国家现代化建设的必然要求。必须坚持问题导向、坚持育人为本,把握核心要义,必须坚持系统观念,明确框架内容,必须坚持实效优先,提出真正解决问题的新思路新方法。
- 王娜
- 关键词：创新创业教育
- 新时代高校资助育人的核心意涵、现实问题和实践进路被引量：4
- 2022年
- 高校资助育人核心是“人”,方法为“资”,根本在“育”,是解决思想问题和实际问题相结合、实现尊重个体与面向社会相统一、着眼当前困难和长远发展相统筹的一种育人方式。当前,高校资助育人面临育人体系发展不平衡、育人队伍建设不完善和体制机制保障不充分的现实问题,迫切需要打造区域性、全国性资助育人共同体,不断推动育人队伍专业化发展,完善育人长效机制建设,并聚焦精准资助育人,提升高校资助育人实效。
- 王娜
- 关键词：实践进路
- 社会主义核心价值观入法入规探讨被引量：3
- 2021年
- 入法入规是以法治方式培育和践行社会主义核心价值观的重要手段。社会主义核心价值观入法入规是巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础的现实需要,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑,也是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求。社会主义核心价值观入法入规基于社会主义核心价值观与社会主义法律法规的有机统一,即指导思想和目标指向的一致性、价值取向和根本保证的一致性、实践路径和基本方式的一致性。社会主义核心价值观入法入规的实践进路是保证全面融入、实现层次统驭及完善点位应答。
- 王娜金昕
- 关键词：社会主义核心价值观内在逻辑实践进路
- 高校“青马工程”怎么抓被引量：11
- 2017年
- 国家实施青年马克思主义者培养工程(简称"青马工程")已有十年时间,目前"青马工程"进入纵深发展、质量提升的重要阶段。我们要把握好教育规律与学生成长规律,统筹好时代发展要求与学生实际需求,切实破解瓶颈问题,推进"青马工程"智慧化、隐性化、数字化发展。
- 王娜
- 关键词：智慧化数字化
- 新时代高校全员育人常态化的制度路径研究被引量：11
- 2020年
- 全员育人是高校贯彻落实立德树人根本任务的内在要求和基本举措,其与全过程育人、全方位育人共同构成了“三全育人”体系,全面彰显了中国特色社会主义制度的独特政治优势,是完善中国特色社会主义大学制度、提高新时代高校治理体系和治理能力现代化水平的重要保障。推进新时代高校全员育人常态化建设,需要建立健全保障育人主体广泛参与、协同联动以及全员发展的制度体系,有效解决全员育人主体的自觉意识不足、育人合力不足、发展动力不足等制约全员育人常态化发展的瓶颈性问题。
- 王娜
- 关键词：全员育人常态化
- 社会主义核心价值观实践养成的内在逻辑与关键点位被引量：6
- 2021年
- 实践养成是培育和践行社会主义核心价值观的重要方式。社会主义核心价值观的实践养成重在把握习得接收、以知促行和养习成德三个关键发展环节,遵循规范逻辑、行动逻辑和发展逻辑。社会主义核心价值观的实践养成要注重遵循渐进式变革的养成智慧、发挥直觉顿悟的辐射性增益、创设科学的同化与顺应情境、注重对养成过程的反复强化四个关键点位,从而更好地实现养成目的。
- 王娜金昕
- 关键词：社会主义核心价值观内在逻辑
