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黄玉峰
作品数:
3
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供职机构:
复旦大学
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相关领域:
文化科学
天文地球
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合作作者
黄玉峰
复旦大学附属中学
黄玉峰
复旦大学高等教育研究所
黄玉峰
华东师范大学人文社会科学学院中...
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语文教学与研...
年份
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2018
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温润如玉,浩然如峰——黄玉峰访谈录
2018年
语文教学常常强调厚积薄发。但是我们常常忽略——在厚积与薄发之间,还有一个东西。厚积是输入,薄发是输出,中间是学生的心智编码,不编码是无法实现输出的。而这个编码的过程,就是学生"自悟"的过程。"自悟"就能产生独立的见解。"悟"字造得非常好,知吾心者为"悟","悟"就是了解自己的心,发现自己的真实感觉。
黄玉峰
王白云
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语文教育
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