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王雪

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:北京舞蹈学院更多>>
相关领域:艺术哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇剑舞
  • 3篇教学
  • 2篇舞蹈
  • 2篇舞蹈课
  • 2篇古典舞
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇中国古典舞
  • 1篇审美
  • 1篇审美探究
  • 1篇素质教育
  • 1篇舞蹈教学
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学
  • 1篇剑文化
  • 1篇教学认知
  • 1篇教学实践
  • 1篇古典

机构

  • 5篇北京舞蹈学院

作者

  • 5篇王雪
  • 1篇张军

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇北京舞蹈学院...
  • 1篇艺术教育

年份

  • 3篇2018
  • 2篇2017
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中国古典舞剑舞教学认知——以北京舞蹈学院为例被引量:1
2017年
中国古典舞剑舞教学是中国古典舞身韵教学的组成部分,是在徒手身韵教学上的延伸,强调"以身带器、以器练身"。中国古典舞剑舞的教材是在武术、戏曲剑的基础上吸收借鉴并舞蹈化,由北京舞蹈学院教授张强创建,并经过几十年不断的发展形成了一套相对完善的教材。文章主要从剑舞课堂教学的角度入手,通过对研剑习舞的实践与观摩,从教材、训练、审美和音乐四方面进行分析阐述。
王雪
关键词:中国古典舞剑舞教学
剑似游龙,穗如飞凤——长穗剑在古典舞剑舞中的训练价值与审美探究
长穗剑是中国古典舞剑舞课程的组成部分,也是民族传统文化的结晶。在中国古典舞剑舞课程构建之初,对长穗剑舞就进行了探究与实践,但在之后由于种种原因未得到持续的深入研究。在短穗剑剑舞课程构建日臻完善的同时,对于长穗剑的挖掘可使...
王雪
关键词:审美探究剑文化
文献传递
浅谈教育心理学在“高参小”舞蹈课中如何运用被引量:2
2017年
本文通过对教育心理学中的理论和效应的认知并结合北京市"高参小"舞蹈课的课堂实践,来探讨在实际教学中如何把握儿童的心理,使面向低年级小学生受众的舞蹈课教学更加科学化,从而更好地发展素质教育舞蹈,达到学生美育培养与综合能力的提升的目标。
王雪
关键词:舞蹈教学教育心理学素质教育
对北京舞蹈学院“高参小项目”舞蹈课教学实践的研究
2018年
"高参小项目"是北京市委市政府为实施素质教育、改进美育教育、促进学生成长的重要举措。2014年北京舞蹈学院与北京市十三家小学签署合作协议,开展专业舞蹈课程在小学中的普及教学工作,在三年的发展过程中取得了很大的成效,提高了学生的综合素质。本文以教学实践为基础、以学生反馈为参照、以素质教育为主题,综合艺术学与教育学基本原理,面向我国基础教育阶段的美育环节,提出了自己的思考、心得和建议。
王雪
关键词:舞蹈课教学实践
日本鬼剑舞文化探微被引量:1
2018年
在"北京市属高等学校入选长城学者培养计划"项目支持下,笔者赴日本进行剑文化相关学术交流活动。"鬼剑舞"起源于日本人对祖先灵魂抚慰祭祀的仪式,后来在武士出征与归来时,人们也会跳起这种舞蹈。这是一种在北上市一代又一代艺术家的坚守下传承下来的民间舞蹈艺术,有着1300多年的历史。本文对鬼剑舞的具体表演形式与文化背景等进行分析,并与中国古典舞剑舞和传统祭祀舞蹈进行比较,探索对中国剑文化传播发展的启示。
张军王雪
共1页<1>
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