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杨怡

作品数:4 被引量:16H指数:3
供职机构:南京师范大学教师教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇地理
  • 2篇教学
  • 1篇地理教学
  • 1篇地球
  • 1篇行星
  • 1篇行星地球
  • 1篇阅读知识
  • 1篇知识
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇素养测评
  • 1篇仙女
  • 1篇理教
  • 1篇教学应用
  • 1篇科学素养测评
  • 1篇教科研
  • 1篇PISA
  • 1篇测评
  • 1篇NIGHT

机构

  • 4篇南京师范大学
  • 1篇南京市宁海中...

作者

  • 4篇杨怡
  • 1篇朱雪梅
  • 1篇钟华

传媒

  • 2篇地理教学
  • 2篇中学地理教学...

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
Stellarium与Starry Night软件在“行星地球”中的教学应用被引量:4
2018年
地球的形状大小、自转、公转情况以及所处的宇宙环境等基本要素根本性地决定了地球的自然地理环境,不但影响着地球接收太阳辐射、大气环流、洋流、气候分带性,还关系着生命的诞生演化、人类文明的形成与延续,以及日常生活作息、历法纪年等。高中地理必修一"行星地球"(人教版)章节既是高中生学习地理课程的开篇,影响着他们对地理学科的总体认知和后续的学习兴趣,又是高中地理课程中的重点和难点。学生的日常生活体验不易支撑高难度的"宇宙-地球运动"空间思维能力是造成这一教学障碍的首要原因,按建构主义学习理论来分析,如果在教学中引入更加利于学生意义建构的贴近真实的"直接经验",帮助他们"亲身"经历"太空遨游"和"星空巡览",帮助他们用正确的空间思维思考地球的运动,那么"行星地球"的课堂学习将会变得轻松、有趣很多。最新高中地理课程标准多次强调地理信息技术在课堂教学中的重要地位,并建议深化信息技术应用,结合地理空间思维构建的需要,笔者推荐使用Stellarium和Starry Night两款天文软件来辅助"行星地球"教学。
钟华杨怡叶学农
关键词:行星地球
地理教科研热点与作者构成年度报告——基于2017年《中学地理教学参考》论文的CiteSpace分析被引量:7
2018年
将地理教科研热点与作者群体作为研究内容,借助CiteSpaee数据分析工具,分析《中学地理教学参考》(上半月)2017年刊发的405篇文献得出:2017年地理教科研热点为“课标要求、地理教师、核心素养、试题设计、地理课堂、地理实践力、地理教学设计、应用”等;作者呈现分布范围广但相对集中的不均衡特点;不同研究机构的关联性不强,研究主体是中学教师,着重于原创试题设计与课堂教学方法探索,而高校教师则偏向于对地理核心素养的理论阐述。展望2018年地理教科研热点,可能会更加关注地理核心素养落实、新课标与新教材实施等问题,同时期望高校与中学的作者、不同区域之间的作者加强协同创新研究。
杨怡张晓芳朱雪梅
关键词:知识图谱
纳米比亚“仙女环”
2017年
在非洲西南部,从安哥拉南部到南非之间广阔的纳米布沙漠一戈壁地带分布着数百万个神秘的圆环(见图1),这些圆环其实是裸露的贫瘠土地,四周南耐旱植物包围(见图2),圆环直径2~12米不等,当地人认为这是神的足迹,故称其为“仙女环”。
钟华杨怡
关键词:地理教学阅读知识
PISA科学素养测评对我国地理核心素养培育的启示被引量:5
2017年
本文基于PISA的内容框架与测评理念,探讨PISA科学素养与地理核心素养的内在关系。基于PISA测试样题的剖析,对我国当前高中地理核心素养的培育提出具体的教学建议,主要包括重视地理的情境性、关注试题的能力立意和折射人地和谐观等。
杨怡俞飞虹王为
关键词:PISA
共1页<1>
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