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医院如何掌握信息化工作的主动权被引量：16: 2001年; 只有在管理规范化的基础上 ,准确把握医院信息化的内涵 ,加强信息资源的挖掘 ,在信息系统设计时 ,统一规划 ,优化重组业务流程 ,并在信息化建设过程中 ,坚持“有所为 ,有所不为” ,才能取得医院信息化工作的主动权。; 胡亚洲; 关键词：信息化建设管理规范化信息资源计算机

高校网络舆论领袖特征分析及其引导策略——以北大未名BBS为例被引量：3: 2013年; 舆论领袖主要是通过自身的专业知识和频繁的互动获得舆论的高位,而在专业性较强的话题中,舆论领袖更多地依靠自己的专业知识来获得跟随者的赞同,引导意见流向。应通过主动培养,加强沟通和服务,开展网络舆情的分析研究积极引导舆论领袖进而引导网络舆论。; 陈扬霖胡亚洲沈琳; 关键词：舆论领袖

北京市肿瘤专科医师培训试点初探被引量：9: 2019年; 国家推行的住院医师规范化培训专业中,除了肿瘤放疗,肿瘤内科和肿瘤外科均没有对应的住院医师规范化培训专业。肿瘤专科医师如何培养,在全国没有共识。但在肿瘤学人才培养的实际工作中,高等医学教育院校和附属肿瘤专科医院的住院医师以及研究生培养已进行了多年,也得到了较好的社会认可。北京市卫健委在2014年创新性地提出了北京市肿瘤内科和肿瘤外科专科医师一体化培训试点方案,该文总结试点以来的培训模式、考核模式,以及推行过程中有待讨论的问题,以进一步探索更科学、更合理的肿瘤专科医师的培训模式,推动肿瘤专业人才培养体系的不断完善。; 文裕慧胡亚洲衡驰姜辉沈琳; 关键词：住院医师规范化培训

肿瘤专科医院医师进修的过程管理被引量：4: 2014年; 进修学习是医务人员提高临床实践能力和更新知识的有效途径,能够达到培养医师与医院提升自我的双重目的。通过严格准入制度、加强岗前培训、明确奖惩机制、建立交流平台、完善培训体系、实时调查反馈等方式的过程管理,探索进修医师管理中的经验并通过SWOT方法分析医院在进修医师招生及培训中的优势、劣势、机会和威胁。; 张佩陈扬霖胡亚洲沈琳; 关键词：进修医师过程管理满意度

肿瘤学住院医师“定期召回”考核工作的调研与思考: 2020年; 目的对参与“定期召回”考核的学员开展调查,探讨此考核在住院医师规范化培训联合培养中的作用及存在的问题。方法2017年3月和10月,分别对参加“定期召回”考核的学员进行问卷调查,由学员对考核安排与实施情况进行满意度评价,并对考核前后的能力状态进行1~10分自评。同时,对两次考核的成绩进行分析,计算学员的各项技能平均得分及总体平均分。使用SPSS 16.0对数据行t检验及方差分析。结果共发放问卷112份,回收问卷99份;学员对考核安排整体满意度较高,各条目满意度均在70%以上。考核后,学员各项能力自评得分均有提高,前后差异有统计学意义;7项技能的自评分差值比较,差异有统计学意义(F=4.19,P=0.006)。考核成绩分析显示,简单操作类考核平均分高于总体平均分,且差异有统计学意义。结论“定期召回”考核能够满足学员对肿瘤医院培养中的心理和学习需求,满意度较高;此类考核对提升学员的简单操作类技能的效果明显,对复杂性综合技能提升较弱。; 李香蕊胡亚洲陈扬霖; 关键词：住院医师规范化培训临床技能考核

肿瘤学住院医师规范化培训学员自评效果及满意度调查分析被引量：1: 2020年; 了解学员自评能力情况及培训满意度,结果显示七项胜任力提升程度不均衡,理论水平显著提升比例最高,职业精神提升最低;并且诊治、健康宣教、管理能力均与理论水平强相关,团队合作与沟通、职业精神强相关。学员对可进行的技术操作、受重视程度满意度偏低。因此以提升沟通和理论水平为切入点,可带动各项胜任力均衡增长;培训中需重视增加学员动手机会,注重平等尊重,提升培训满意度。; 李香蕊胡亚洲陈扬霖; 关键词：肿瘤学住院医师规范化培训满意度

肿瘤学专业学位研究生培养模式的探索被引量：5: 2003年; 临床医学专业学位教育以培养高层次临床医师为目标 ,重点在于提高研究生的临床分析问题、解决问题的能力。北京大学临床肿瘤学院在探索肿瘤学专业学位研究生培养模式过程中 ,将工作重点主要放在以下几方面 :①加强职业道德教育、肿瘤心理康复、人文理念的培养 ,适应 2 1世纪肿瘤治疗模式的需要。②发挥北京大学医学部整体教学、医疗的优势 ,建立具有肿瘤专科特点的培训体系。③狠抓基础知识、基本技能训练 ,完善质量控制系统 ,坚定培养技术过硬并具有肿瘤专业意识的肿瘤专科医师的培养方向。④创造良好的学术氛围 ,加强交流 ,提高研究生的临床思维能力和英语应用能力。; 胡亚洲顾晋; 关键词：研究生教育专业学位肿瘤学

专科医师模块化培训的实践与思考被引量：6: 2019年; 本文分析了我国专科医师培训面临的各种问题,提出了"模块化培训"的教学理念,并结合其在肿瘤学专科医师培训中的应用,探讨了模块化培训在专科医师培训中的战略意义,为专科医师培训政策的实施和发展提供了借鉴和参考。; 李香蕊胡亚洲; 关键词：专科医师培训肿瘤学

胜任力导向的肿瘤学专业学位研究生培养模式探索与实践被引量：2: 2021年; 肿瘤学专业学位研究生教育是培养合格肿瘤医师的重要途径,目前我国肿瘤学专业学位研究生教育的发展水平不一,没有被一致认可的培养模式。本文分别从培养目标、培养过程、课程体系、教学内容和教学方法、学生评价5个方面介绍了北京大学胜任力导向的肿瘤学专业学位研究生培养模式,提出要重视培养过程的系统性和规范性、加强临床能力培训、合理处理临床实践和科学研究间的关系等建议,以期探索更为科学规范的肿瘤学专业学位研究生培养模式,推动我国肿瘤学人才培养体系的持续完善。; 陈扬霖胡亚洲李香蕊沈琳; 关键词：肿瘤学专业学位研究生

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胡亚洲