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倪佳

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇字形
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作者

  • 1篇倪佳

传媒

  • 1篇学语文

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
字形分析法在文言文教学中的运用
2011年
汉字是表意文字。早期的汉字大多是据义构形的。所以，从早期的汉字字形上，可以分析出这个字在造字之初的意义。传统的字形分析方法是“六书”，许慎的《说文解字》就是用“六书”中的前四书来分析字形进而说明字义的（转注和假借是研究造字过程中字与字的关系的，不是结构分析）。而有些专家认为汉字结构只要分成两类就够了，一类是象形，即直绘其形；另一类是形声，即半绘形半注音。这种分法其实就是把指事和会意看成是复杂的象形。不管哪种分法。都说明汉字的字形和字义密切相关。
倪佳
关键词：字形分析文言文教学汉字字形汉字结构表意文字
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