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吴长根

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：江西上饶师范学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇主体性
  • 1篇教育
  • 1篇架构

机构

  • 1篇江西上饶师范...

作者

  • 1篇贾凌昌
  • 1篇吴长根

传媒

  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
人与道德教育的价值互释——论人的主体性生成及其架构
2014年
人是作为道德教育主体而存在的。因此,品格的善性缔造与养成,人性之光辉映射的恰恰是道德教育的光临与在场。然而,人亦是道德教育的剧作者,在道德教育风采的展示过程中,人类始终处于道德教育发展的中心,发挥着无法替代的核心作用。人的主体性之所以得以成就正在于人的道德教育自决性、道德教育自觉性和道德教育自为性。
贾凌昌吴长根
关键词：道德教育主体性架构
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共1页<1>
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