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句新文
作品数:
5
被引量:9
H指数:2
供职机构:
首都师范大学教育学院
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
山西省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王建英
太原师范学院文学院
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王建英
供职机构:太原师范学院文学院
研究主题:程序性知识 教学 受教育者 蒙学教材 审美意象
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