您的位置： 专家智库 > >

任守运

作品数：44 被引量：22H指数：3
供职机构：连云港市东海县教育局更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学生物学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

领域

  • 3个文化科学
  • 1个经济管理
  • 1个生物学
  • 1个语言文字

主题

  • 3个学科
  • 2个单元教学
  • 2个心理
  • 2个性学
  • 2个生物教学
  • 2个生物学
  • 1个大学教授
  • 1个大学专科
  • 1个大语文
  • 1个带头人
  • 1个导读
  • 1个导读法
  • 1个抵达
  • 1个地理
  • 1个地理课
  • 1个地理课程
  • 1个点拨
  • 1个点拨教学
  • 1个点拨教学法
  • 1个点化

机构

  • 1个吉林大学
  • 1个课程教材研究...
  • 1个四川师范大学

资助

  • 1个全国教育科学...
  • 1个四川省哲学社...
  • 1个教育部规划基...

传媒

  • 2个课程．教材．...
  • 2个生物学通报
  • 2个生物学教学
  • 2个中小学教师培...
  • 1个中国特殊教育
  • 1个湖北教育
  • 1个中学生物教学
  • 1个语文建设
  • 1个语文教学通讯...
  • 1个名作欣赏（鉴...
  • 1个中学语文教学
  • 1个江苏教育
  • 1个四川教育
  • 1个教育科学论坛
  • 1个中国教师
  • 1个复印报刊资料...
  • 1个语文教学通讯...
  • 1个中学语文教学...
  • 1个中小学教材教...
  • 1个现代教育科学...

地区

  • 1个吉林省
  • 1个北京市
  • 1个四川省
共 3 条 记 录，以下是 1-3
谭永平
供职机构：课程教材研究所
研究主题：生物学 教科书 高中生物学 中学生物学 课程标准
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
李明霞
供职机构：吉林大学附属中学
研究主题：发展性学生评价 跨界 名师成长 初中生物学 单元教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
李华平
供职机构：四川师范大学
研究主题：语文教学 文本解读 语文 语文思维 教学解读
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0