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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-17-25)

作品数：2 被引量：7H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇药剂学
  • 2篇教学
  • 2篇PBL
  • 1篇学法
  • 1篇药剂学教学
  • 1篇教学效果
  • 1篇课程
  • 1篇教学法
  • 1篇《药剂学》
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学效果
  • 1篇CBL
  • 1篇CBL教学
  • 1篇CBL教学法

机构

  • 2篇九江学院

作者

  • 2篇余敬谋
  • 2篇张磊
  • 2篇刘可越

传媒

  • 2篇九江学院学报...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
PBL联合CBL教学法在药剂学教学中的应用研究被引量：5
2014年
目的探讨PBL+CBL教学方法在四年制药学本科专业药剂学教学中的应用效果。方法将九江学院2008级和2009级药学本科班分别设为对照组和实验组。对照组采用传统教学模式授课,实验组采用PBL+CBL教学方法,考察实验组学生对新的教学方法的评价及反馈,并对两组学生理论考核成绩进行统计学分析。结果 PBL+CBL教学法得到绝大多数学生的肯定,期末考试平均分比对照组高出6.96分。结论 PBL+CBL教学方法可有效提高药剂学的教学效果。
张磊刘可越余敬谋
关键词：PBLCBL药剂学教学
《药剂学》课程PBL联合案例教学效果调查分析被引量：2
2012年
PBL联合案例教学法作为一种新的教学手段,强调把学习设置到有意义的问题情境中,鼓励学生通过自主学习和集体讨论、相互协作来分析、解决案例问题,从而学习到相关的科学知识。为了探索其在《药剂学》课程中的教学效果,笔者在2008级药学本科A0831班学生教学过程中应用了此种教学法,
张磊刘可越余敬谋
关键词：PBL案例教学
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共1页<1>
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